IDENTIFIKASI ANAK BERKEBUTUHAN KHUSUS DI SEKOLAH INKLUSI (STUDI PADA SD NEGERI 57 BANDA ACEH)

Electronic Thesis and Dissertations UNSYIAH - Baca Tugas Akhir
<< Previous | Home | Next >>

Search :

Nurraida. IDENTIFIKASI ANAK BERKEBUTUHAN KHUSUS DI SEKOLAH INKLUSI (STUDI PADA SD NEGERI 57 BANDA ACEH). Banda Aceh : Fakultas KIP Universitas Syiah Kuala, 2019 Pilih :
Hal : 1 / 16

Tulisan yang relevan	TINGKAT KEPERCAYAAN DIRI ANAK BERKEBUTUHAN KHUSUS DALAM MENGIKUTI PENDIDIKAN INKLUSI DI SMP NEGERI 18 KOTA BANDA ACEH *(MUZAKKIR, 2020)* , *Baca Full Text...* \| *Abstrak..* PEMBELAJARAN ANAK BERKEBUTUHAN KHUSUS DI TK FKIP UNSYIAH BANDA ACEH *(SRI WAHYUNI, 2019)* , *Baca Full Text...* \| *Abstrak..* KESIAPAN GURU DALAM PELAKSANAAN PROGRAM PENDIDIKAN INKLUSI DI SD NEGERI 25 BANDA ACEH *(Ratna Dewi, 2019)* , *Baca Full Text...* \| *Abstrak..* KENDALA GURU DALAM MENANGANI ANAK BERKEBUTUHAN KHUSUS PADA PROGRAM PENDIDIKAN INKLUSI DI SD NEGERI BANDA ACEH (SD NEGERI 1, 5, 54) *(YAWMA WULIDA, 2020)* , *Baca Full Text...* \| *Abstrak..* PELAKSANAAN PENDIDIKAN INKLUSI DI SD NEGERI 3 BANDA ACEH *(Putri Afnita, 2017)* , *Baca Full Text...* \| *Abstrak..*