khairul ismi. PENGEMBANGAN PERANGKAT PEMBELAJARAN PENDEKATAN OPEN-ENDED PADA MATERI PERSAMAAN LINIER DUA VARIABEL DI MTSS LAM UJONG ACEH BESARRNPENGEMBANGAN PERANGKAT PEMBELAJARAN PENDEKATAN OPEN-ENDED PADA MATERI RNPERSAMAAN LINIER DUA VARIABEL RNDI MTSS LAM UJONG ACEH BESAR. Banda Aceh : Universitas Syiah Kuala, 2014

Koleksi yang anda cari bisa kami bantu carikan dengan mengisi form Literature Search Service dibawah ini :


Tulisan yang relevan

UPAYA GURU DALAM MENGATASI KESULITAN BELAJARRNSISWA DALAM PEMBELAJARAN IPS TERPADURNDI MTSS LAM UJONG ACEH BESAR (Lisnawati, 2015) ,   Baca Full Text... |  Abstrak..

KEMAMPUAN PEMAHAMAN MATEMATIKA SISWA MELALUI PENDEKATAN OPEN-ENDED DI KELAS VIII SMPN 1 PEUKAN BADA ACEH BESAR TAHUN AJARAN 2014/2015 (MUTHMAINNAH, 2015) ,   Baca Full Text... |  Abstrak..

TEACHING READING BY USING PICTURE STORY(AN EXPERIMENTAL STUDY AT MTSS LAM UJONG ) (Nurbaiti, 2014) ,   Baca Full Text... |  Abstrak..

EFEKTIVITAS MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE STAD (STUDENT TEAMS ACHIEVEMENT DIVISION) DENGAN PENDEKATAN OPEN-ENDED PADA MATERI PERSAMAAN GARIS LURUS DI KELAS VIII SMP NEGERI 1 LHOKNGA TAHUN AJARAN 2012/2013 (Afrina Sari , 2014) ,   Baca Full Text... |  Abstrak..

PERBANDINGAN HASIL BELAJAR FISIKA MENGGUNAKAN PENDEKATAN OPEN-ENDED PROBLEM DENGAN PEMBELAJARAN LANGSUNG DI SMAN 1 BIREUEN (dahlia dara phonna, 2014) ,   Baca Full Text... |  Abstrak..

Kembali ke halaman sebelumnya


Pencarian

Advance



Jenis Akses


Tahun Terbit

   

Program Studi