PENGGUNAAN METODE BATU LONCATAN (STEPPING STONE) PADA MATERI MENGIDENTIFIKASI UNSUR PEMBANGUN KARYA SASTRA DALAM CERITA PENDEK DI KELAS IX SMP NEGERI 8 BANDA ACEH

Electronic Thesis and Dissertations UNSYIAH - Baca Tugas Akhir
<< Previous | Home | Next >>

Search :

WARDINA HASANAH HAREFA. PENGGUNAAN METODE BATU LONCATAN (STEPPING STONE) PADA MATERI MENGIDENTIFIKASI UNSUR PEMBANGUN KARYA SASTRA DALAM CERITA PENDEK DI KELAS IX SMP NEGERI 8 BANDA ACEH. Banda Aceh : Universitas Syiah Kuala, 2019 Pilih :
Hal : 1 / 95

Tulisan yang relevan	KEMAMPUAN SISWA KELAS XI MAN 3 PIDIE MENGIDENTIFIKASI UNSUR PEMBANGUN CERITA PENDEK *(ASHIF ALBARKHIA AZMI, 2020)* , *Baca Full Text...* \| *Abstrak..* PENGARUH MEDIA AUDIO TERHADAP HASIL BELAJAR PADA MATERI MEMAHAMI CERITA DRAMA PENDEK DI KELAS VI SD NEGERI 3 BANDA ACEH *(Muhammad Iqbal, 2015)* , *Baca Full Text...* \| *Abstrak..* PENGGUNAAN METODE BILLBOARD RANKING DALAM MENGIDENTIFIKASI UNSUR PEMBANGUN CERPEN OLEH SISWA KELAS IX SMPN 1 RIKIT GAIB KABUPATEN GAYO LUES *(REKA HASTIA, 2019)* , *Baca Full Text...* \| *Abstrak..* KEMAMPUANSISWAKELAS XI SMANEGERI7 BANDA ACEH MENGIDENTIFIKASI KONJUNGSI TEMPORAL DALAM TEKS CERITA PENDEK *(Nuurun Fauqa Nuurin, 2018)* , *Baca Full Text...* \| *Abstrak..* KEMAMPUAN SISWA KELAS XI SMAN 1 CALANG MENGIDENTIFIKASI NILAI-NILAI KEHIDUPAN DALAM CERITA PENDEK *(Novia Sari, 2019)* , *Baca Full Text...* \| *Abstrak..*