|
| |
|
Muhammad Iqbal. PENGARUH MEDIA AUDIO TERHADAP HASIL BELAJAR PADA MATERI MEMAHAMI CERITA DRAMA PENDEK DI KELAS VI SD NEGERI 3 BANDA ACEH. Banda Aceh : Universitas Syiah Kuala, 2015 |
|
AbstrakKata kunci: media audio, hasil belajar
judul penelitian ini adalah “pengaruh media audio terhadap hasil belajar pada materi memahami cerita drama pendek di kelas vi sd negeri 3 banda aceh.” masalah dalam penelitian ini dapat dirumuskan sebagai berikut, “adakah pengaruh media audio terhadap hasil belajar pada materi memahami cerita drama pendek di kelas vi sd negeri 3 banda aceh”. hipotesis dalam penelitian ini adalah “media audio berpengaruh terhadap hasil belajar pada materi memahami cerita drama pendek di kelas vi sd negeri 3 banda aceh”. tujuan penelitian ini adalah untuk mendapatkan informasi tentang pengaruh media audio terhadap hasil belajar pada materi memahami cerita drama pendek di kelas vi. populasi dalam penelitian ini adalah siswa-siswi kelas vi-b berjumlah 30 orang sebagai kelas eksperimen dan vi-c berjumlah 29 orang sebagai kelas kontrol pada sd negeri 3 banda aceh. pendekatan yang digunakan dalam penelitian ini adalah pendekatan kuantitatif yang berbentuk
Baca Juga : PENGGUNAAN MEDIA AUDIO VISUAL UNTUK MENINGKATKAN MOTIVASI BELAJAR SISWA KELAS V DI SD NEGERI 26 BANDA ACEH (Devi Susandi, 2018) ,
Baca Juga : PENGGUNAAN MEDIA AUDIO VISUAL DALAM MENINGKATKAN HASIL BELAJAR DAN RESPON SISWA PADA MATERI VERTEBRATA DI KELAS X MAN DARUSSALAM, ACEH BESAR (Slamet Khalid Huda Pase, 2016) , . instrumen yang digunakan dalam pengumpulan data yaitu tes bentuk pilihan berganda (multiple choice) dan essay. berdasarkan hasil perhitungan diperoleh thitung = 2,08 dan ttabel = 1,67 atau thitung > ttabel maka h0 ditolak dan ha diterima. dengan demikian dapat disimpulkan bahwa siswa yang diajarkan dengan menggunakan media audio lebih baik hasil belajarnya dibandingkan dengan siswa yang diajarkan tanpa menggunakan media audio materi memahami cerita drama pendek siswa kelas vi sd negeri 3 banda aceh. dengan perkataan lain, penggunaan media audio berpengaruh terhadap hasil belajar pada materi memahami cerita drama pendek di kelas vi sd negeri 3 banda Tulisan yang relevan PERBEDAAN HASIL BELAJAR SISWA DENGAN MENGGUNAKAN MEDIA AUDIO VISUAL DAN MEDIA KONKRIT PADA MATERI SIFAT CAHAYA DI KELAS V SD NEGERI 5 BANDA ACEH (FAJAR AKMAL, 2014) ,PENGGUNAAN MEDIA AUDIO-VISUAL PADA PEMBELAJARAN BAHASA INDONESIA DALAM MENULIS KEMBALI TEKS CERITA FABEL DI KELAS VIII-1 SMP NEGERI 11 KOTA BANDA ACEH (Muhammad Wahyu Ikhsan, 2018) , PENGARUH MEDIA AUDIO VISUAL TERHADAP PRESTASI BELAJAR SISWA DALAM MENYANYIKAN LAGU WAJIB NASIONAL KELAS VII DI SMP NEGERI 18 KOTA BANDA ACEH (KEMBANG AYU AGUSTYA, 2017) , |
|
|
|
Kembali ke halaman sebelumnya
Terkini
PROSPEK EKSPOR KOPI ARABIKA ORGANIK BERSERTIFIKAT DI KABUPATEN ACEH TENGAH |
ANALISIS KOMPARATIF TINGKAT PENDAPATAN USAHATANI PADI SAWAH IRIGASI DAN PADI SAWAH TADAH HUJAN BERDASARKAN STATUS PENGUASAAN LAHAN DI KECAMATAN KUTA COT GLIE KABUPATEN ACEH BESAR |
KAJIAN PEMASARAN DAN KEUNTUNGAN PETANI KACANG TANAH DI KECAMATAN DARUSSALAM KABUPATEN ACEH BESAR |
STUDI PENDAPATAN RUMAH TANGGA PERTANIAN DI DATARAN TINGGI (KASUS DESA URING KECAMATAN BUKIT KABUPATEN BENER MERIAH) |
ANALISIS PENDAPATAN USAHATANI TEMBAKAU DI KECAMATAN BANDAR BARU KABUPATEN PIDIE JAYA |