//

PENGGUNAAN MODEL SNOWBALL THROWING PADA MATERI MENGENAL DAN MENGHARGAI PERJUANGAN PARA TOKOH RNDALAM MEMPERTAHANKAN KEMERDEKAAN RNDI KELAS V SD NEGERI 71 BANDA ACEH

BACA FULL TEXT ABSTRAK Permintaan Versi cetak
Pengarang ismaniar - Personal Name
SubjectTEACHING METHODS
SNOWBALL THROWING TYPE
Bahasa Indonesia
Fakultas Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan
Tahun Terbit 2014

Abstrak/Catatan

Kata Kunci: Model Snowball Throwing, Mengenal dan Menghargai Perjuangan Para Tokoh Dalam Mempertahankan Kemerdekaan Penelitian ini berjudul “Penggunaan Model Snowball Throwing pada Materi Mengenal dan Menghargai Perjuangan Para Tokoh Dalam Mempertahankan Kemerdekaan di Kelas V SD Negeri 71 Banda Aceh”. Rumusan masalah dari penelitian ini adalah “Apakah melalui penggunaan model Snowball Throwing dapat mencapai kriteria ketuntasan hasil belajar pada materi mengenal dan menghargai perjuangan para tokoh dalam mempertahankan kemerdekaan di Kelas V SD Negeri 71 Banda Aceh?”. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui ketuntasan belajar siswa melalui penggunaan model Snowball Throwing pada materi mengenal dan menghargai perjuangan para tokoh dalam mempertahankan kemerdekaan di Kelas V SD Negeri 71 Banda Aceh. Metode yang digunakan dalam penelitian ini adalah kualitatif. Jenis penelitian adalah deskriptif yakni statistik yang berfungsi untuk mendiskripsikan atau memberi gambaran terhadap objek yang diteliti melalui data sampel atau populasi sebagaimana adanya, tanpa melakukan analisis dan membuat kesimpulan yang berlaku untuk umum. Teknik pengumpulan data yang digunakan dalam penilitian ini adalah observasi dan tes Berdasarkan tabel di atas diketahui bahwa 3 siswa tidak mencapai nilai KKM 65 dengan persentase 11,11% dan siswa yang berhasil mencapai 24 siswa dengan persentase 88,89%, sehingga dapat simpulkan bahwa melalui penggunaan model Snowball Throwing dapat mencapai kriteria ketuntasan hasil belajar pada materi mengenal dan menghargai perjuangan para tokoh dalam mempertahankan kemerdekaan di Kelas V SD Negeri 71 Banda Aceh. Kesimpulan tersebut didukung oleh hasil observasi peneliti terhadap proses pembelajaran yang telah sesuai dengan harapan peneliti yakni masuk kedalam kategori baik secara klasikal.

Tempat Terbit Banda Aceh
Literature Searching Service

Hard copy atau foto copy dapat diberikan dengan syarat ketentuan berlaku, jika berminat, silahkan isi formulir online (Chat Service LSS)

Share Social Media

Tulisan yang Relevan

TEACHING SPEAKING BY USING COOPERATIVE LEARNING THROUGH SNOWBALL THROWING (LIBRARY RESEARCH) (Cut Ervida Diana, 2014)

PENGGUNAAN METODE DISKUSI TERHADAP HASIL BELAJAR SISWA PADA MATERI MENGENAL DAN MENGHARGAI PERJUANGAN PARA TOKOH DALAM MEMPERTAHANKAN KEMERDEKAAN DI KELAS V SD NEGERI 20 SABANG (RAHMIATI, 2014)

PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN TIPE SNOWBALL THROWING PADA IPS DENGAN MATERI PERJUANGAN PARA TOKOH PADA MASA PENJAJAHAN BELANDA DAN JEPANG DI KELAS V SD NEGERI 22 BANDA ACEH (rino saddam husen, 2014)

THE IMPLEMENTATION OF SNOWBALL THROWING MODEL IN TEACHING SPEAKING (AN EXPERIMENTAL STUDY AT SMP NEGERI 17 BANDA ACEH) (Rahmatul Ukhra, 2015)

PENGGUNAAN MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE SNOWBALL THROWING PADA MATERI PERKEMBANGAN TEKNOLOGI UNTUKMENCAPAI KETUNTASAN HASIL BELAJAR SISWAKELAS IV SD NEGERI 69 BANDA ACEH (Silvia Srifuji Ys, 2013)

  Kembali ke sebelumnya

Pencarian

Advance



Jenis Akses


Tahun Terbit

   

Program Studi

   

© UPT. Perpustakaan Universitas Syiah Kuala 2015     |     Privacy Policy