Kata kunci : kooperatif, Inside Outside Circle, kesetimbangan kimia Telah dilakukan penelitian yang berjudul “Penggunaan Model Kooperatif Tipe Inside Outside Circle Pada Materi Kesetimbangan Kimia Di Kelas XI SMA Negeri 12 Banda Aceh Tahun Pelajaran 2013/2014”. Tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui hasil belajar, aktivitas dan tanggapan siswa terhadap penerapan model kooperatif tipe Inside Outside Circle. Penelitian ini merupakan penelitian deskriptif dengan menggunakan pendekatan kualitatif. Subjek dalam penelitian ini adalah seluruh siswa kelas XI IPA 2 SMA Negeri 12 Banda Aceh yang berjumlah 25 orang, terdiri dari 15 siswa perempuan dan 10 laki-laki. Teknik pengumpulan data dilakukan dengan menggunakan lembar observasi aktivitas siswa, tes hasil belajar, dan angket. Berdasarkan hasil analisis data menunjukkan bahwa persentase ketuntasan hasil belajar siswa secara klasikal sebesar 80%. Persentase aktivitas siswa meningkat selama belajar menggunakan model kooperatif tipe Inside Outside Circle dari pertemuan pertama yaitu sebesar 80,5% menjadi 84,4% di pertemuan ke dua. Hasil tanggapan positif siswa terhadap penggunaan model kooperatif tipe Inside Outside Circle adalah sebesar 78,9% dan tanggapan negatifnya adalah sebesar 21,1%. Berdasarkan hasil penelitian dapat disimpulkan bahwa hasil belajar siswa mencapai ketuntasan secara klasikal melalui penerapan kooperatif tipe Inside Outside Circle dan terjadinya peningkatan aktivitas siswa dari pertemuan pertama ke pertemuan kedua. Tanggapan siswa terhadap kooperatif tipe Inside Outside Circle adalah positif, sehingga disarankan untuk dapat diterapkan dalam proses kegiatan pembelajaran dengan materi yang sesuai.