Kata kunci: Pendekatan CTL, Pesawat sederhana Pendekatan kontekstual (comtextwi teaching and learning (CTL) merupakan konsep helajar yang membantu guru mcngaitkan antara materi yang diajarkartnyn dengan situssi dunia nyata siswa da/i mendorong siswa mcmbuat tiubungan antara pengetahuan yang dimilikinya dcngan pcncrapaitnya dalam kchidupan mereka scbagai anggola keluarga dan masyarakat, Penetitian ini bertujuan : (l)Untuk mengetahui apakah aktivitas guru fisika dan siswa dalam kegiatan belajar mengajar mencerminkan keterlaksanaan pendekatan CTL (2) Untuk mengetahui bagaimanakah keterampilan guru fisika dalam mengelola pendekatan CTL. (3) Untuk mengelabui bagaimanakah respon siswa lerbadap pendekatan CTL. (4) Untuk mengctahui bagaimana peningkatan hasil helajar siswa sctelah mengikuti kegiatan pembelajaran dengan menerapkan pendekatan CTL. Adapun yang monjadi subjek dalam penetitian ini pada siswa Kelas II SMP Ncgeri 1 Padang Tiji. Pengamatan terhadap akiivitas guru dan siswa dalam kegialan belajar mengajar dcngan mcnerapkan CTL diamati oleh dua orang pengamat, kemudian dianalisis dcngan mcnggunakan staiisiik deskriptis. Hasil analisis data menunjukkan bahwa (1) Akiivitas guru dan siswa dalam proses belajar mengajar fisika sudah mencerminkan penerapan pendekatan CTL. (2) Ada peningkatan keterampilan guru dalam mengelola pembelajaran CTL dari kategori baik pada siklus periama menjadi baik sekali pada siklus ketjga. (3) Penerapan model pendekatan CTL dapat meningkatkan ketuntasan belajar siswa dari 81,26 pada siklus pendekatan menjadi 83,74 pada siklus ketiga, (4) Respon siswa terhadap pembelajaran dcngan menggunakan pendekatan CTL sangai positif dan mereka sangat berminat untuk mengikuti pembelajaran selanjutnya dengan menggunakan model pembelajaran CTL ini.