ABSTRAK Raihana, Siti. 2020. Strategi Penguatan Nilai Agama dan Moral pada Anak Usia Dini di Kuttab Al-Fatih Aceh. Skripsi, Jurusan Pendidikan Guru Anak Usia Dini, Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan, Universitas Syiah Kuala. Pembimbing: (1) Dr. Anizar Ahmad, M. Pd (2) Saptiani, S.Pd.I,. M.Pd.I Kata Kunci: Strategi, Nilai Agama dan Moral, Anak Usia Dini Strategi penguatan nilai agama dan moral dalam penelitian ini adalah cara atau keterampilan guru dalam membiasakan anak membacakan doa sebelum dan sesudah melakukan sesuatu mulai dari anak bangun tidur sampai anak tidur kembali. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui strategi penguatan nilai agama dan moral pada anak usia dini di Kuttab Al-Fatih Aceh. Penelitian ini menggunakan metode penelitian deskriptif kualitatif. Data dikumpulkan melalui observasi, wawancara dan dokumentsi. Analisis data menggunakan pengumpulan data, reduksi data, penyajian data dan penarikan kesimpulan. Analisis data menggunakan triangulasi sumber dan waktu untuk menguji keabsahan data yang ditemukan dari hasil observasi dan wawancara yang terdiri dari 6 orang subjek yaitu 2 subjek primer (guru Kuttab Awal 1A), 4 subjek sekunder (2 orangtua murid, 1 orang kepala sekolah dan 1 orang guru ngaji anak di luar sekolah) dan 2 objek (LM dan AQ). Hasil penelitian menunjukkan bahwa strategi penguatan nilai agama dan moral pada anak usia dini di Kuttab Al-Fatih Aceh yaitu menceritakan tentang adab yang dilakukan Rasulullah, mengingatkan (mengingatkan kepada anak ketika hendak melakukan sesuatu atau sesudah melakukan sesuatu untuk membaca doa), pembiasaaan (pembiasaan anak untuk membacakan doa sebelum dan sesudah melakukan sesuatu di sekolah dan di rumah), pengulangan (mengulang membacakan doa kepada anak sampai anak hafal doa tersebut), BBO (Belajar Bersama Orangtua merupakan tugas orangtua untuk melanjutkan apa yang sudah diajarkan di sekolah untuk diterapkan kembali kepada anak).