|
| |
|
Siti Raihana. STRATEGI PENGUATAN NILAI AGAMA DAN MORAL PADA ANAK USIA DINI DI KUTTAB AL-FATIH ACEH. Banda Aceh : Fakultas KIP Universitas Syiah Kuala, 2020 |
|
AbstrakAbstrak
raihana, siti. 2020. strategi penguatan nilai agama dan moral pada anak usia dini di kuttab al-fatih aceh. skripsi, jurusan pendidikan guru anak usia dini, fakultas keguruan dan ilmu pendidikan, universitas syiah kuala. pembimbing:
(1) dr. anizar ahmad, m. pd (2) saptiani, s.pd.i,. m.pd.i
kata kunci: strategi, nilai agama dan moral, anak usia dini
strategi penguatan nilai agama dan moral dalam penelitian ini adalah cara atau keterampilan guru dalam membiasakan anak membacakan doa sebelum dan sesudah melakukan sesuatu mulai dari anak bangun tidur sampai anak tidur kembali. penelitian ini bertujuan untuk mengetahui strategi penguatan nilai agama dan moral pada anak usia dini di kuttab al-fatih aceh. penelitian ini menggunakan metode penelitian deskriptif kualitatif. data dikumpulkan melalui observasi, wawancara dan dokumentsi. analisis data menggunakan pengumpulan data, reduksi data, penyajian data dan penarikan kesimpulan. analisis data menggunakan triangulasi
Baca Juga : MENGEMBANGKAN NILAI AGAMA DANMORAL ANAK USIA DINI MELALUI MEDIA GAMBAR DI PAUD BUNGONG TANJONG KABUPATENACEH BESAR (Yusrawati, 2018) ,
Baca Juga : PERKEMBANGAN NILAI AGAMA DAN MORAL ANAK DALAM KELUARGA BROKEN HOME (MAISARAH, 2019) , r dan waktu untuk menguji keabsahan data yang ditemukan dari hasil observasi dan wawancara yang terdiri dari 6 orang subjek yaitu 2 subjek primer (guru kuttab awal 1a), 4 subjek sekunder (2 orangtua murid, 1 orang kepala sekolah dan 1 orang guru ngaji anak di luar sekolah) dan 2 objek (lm dan aq). hasil penelitian menunjukkan bahwa strategi penguatan nilai agama dan moral pada anak usia dini di kuttab al-fatih aceh yaitu menceritakan tentang adab yang dilakukan rasulullah, mengingatkan (mengingatkan kepada anak ketika hendak melakukan sesuatu atau sesudah melakukan sesuatu untuk membaca doa), pembiasaaan (pembiasaan anak untuk membacakan doa sebelum dan sesudah melakukan sesuatu di sekolah dan di rumah), pengulangan (mengulang membacakan doa kepada anak sampai anak hafal doa tersebut), bbo (belajar bersama orangtua merupakan tugas orangtua untuk melanjutkan apa yang sudah diajarkan di sekolah untuk diterapkan kembali kepada anak). Tulisan yang relevan IMPLEMENTASI PERMAINAN TRADISIONAL ACEH DI PAUD IT AL-FATIH BANDA ACEH (Reshi Yufitsa, 2016) ,POLA PEMBINAAN AGAMA DAN MORAL ANAK DI PANTI ASUHAN ISLAM MEDIA KASIH SEUTUI BANDA ACEH (Sri Rahma Yulis, 2014) , PERAN ORANG TUA DALAM MENGEMBANGKAN NILAI-NILAI MORAL ANAK USIA DINI DI KABUPATEN BENER MERIAH (SITI MULIANA, 2017) , |
|
|
|
Kembali ke halaman sebelumnya
Terkini
PROSPEK EKSPOR KOPI ARABIKA ORGANIK BERSERTIFIKAT DI KABUPATEN ACEH TENGAH |
ANALISIS KOMPARATIF TINGKAT PENDAPATAN USAHATANI PADI SAWAH IRIGASI DAN PADI SAWAH TADAH HUJAN BERDASARKAN STATUS PENGUASAAN LAHAN DI KECAMATAN KUTA COT GLIE KABUPATEN ACEH BESAR |
KAJIAN PEMASARAN DAN KEUNTUNGAN PETANI KACANG TANAH DI KECAMATAN DARUSSALAM KABUPATEN ACEH BESAR |
STUDI PENDAPATAN RUMAH TANGGA PERTANIAN DI DATARAN TINGGI (KASUS DESA URING KECAMATAN BUKIT KABUPATEN BENER MERIAH) |
ANALISIS PENDAPATAN USAHATANI TEMBAKAU DI KECAMATAN BANDAR BARU KABUPATEN PIDIE JAYA |