PENGEMBANGAN BUDAYA DISIPLIN BELAJAR TERHADAP TARUNA-TARUNI PADA BP2IP MALAHAYATI ACEH DALAM MENINGKATKAN PEMBENTUKAN KARAKTER Oleh : Syamsul Arifin NPM : 1709200050034 Komisi Pembimbing: 1. Prof. Dr. Cut Zahri Harun, M. Pd. 2. Dr. Bahrun, M. Pd. ABSTRAK Tujuan dari penelitian ini adalah untuk mengetahui: perumusan program, pelaksanaan pengembangan budaya disiplin terhadap pembentukan karakter, dan hambatan-hambatan yang dihadapi oleh kepala kepala balai dan devisi terkait dalam menjalankan pengembangan budaya disiplin terhadap pembentukan karakter. Penelitian ini menggunakan metode deskriptif dengan pendekatan kualitatif. Teknik pengumpulan data: observasi, wawancara dan studi dokumentasi. Subjek penelitian ini kepala sekolah, kasubag-kasubag, instruktur, peserta diklat. Hasil penelitian menunjukkan bahwa: (1) program pengembangan budaya disiplin belajar terhadap taruna/taruni dalam pembentukkan karakter dituangkan dalam dibentuknya program dan kerjasama satu antara lainnya dengan didasari bersikap profesional dan kerja sama yang baik serta komitmen di dalam menjalan segala program yang telah diputuskan melalui rapat bersama; (2) pengembangan kedisiplinan terhadap pembentukkan karakter setelah selesai menyusun seluruh program yang berkaitan dengan pembentukkan disiplin dan karakter tersebut. Pelaksanaan program diawali dengan pembagian tugas sesuai denga kemampuan masing-masing instruktur ataupun yang disebut dengan bidang devisi masing-masing. Kata Kunci: Budaya Disiplin,Taruna danTaruni, dan Pembentukan Karakter