Syamsul Arifin. PENGEMBANGAN BUDAYA DISIPLIN BELAJAR TERHADAP TARUNA-TARUNI PADA BP2IP MALAHAYATI ACEH DALAM MENINGKATKAN PEMBENTUKAN KARAKTER. Banda Aceh : Fakultas Pascasarjana Universitas Syiah Kuala, 2020

Abstrak

Pengembangan budaya disiplin belajar terhadap taruna-taruni pada bp2ip malahayati aceh dalam meningkatkan pembentukan karakter oleh : syamsul arifin npm : 1709200050034 komisi pembimbing: 1. prof. dr. cut zahri harun, m. pd. 2. dr. bahrun, m. pd. abstrak tujuan dari penelitian ini adalah untuk mengetahui: perumusan program, pelaksanaan pengembangan budaya disiplin terhadap pembentukan karakter, dan hambatan-hambatan yang dihadapi oleh kepala kepala balai dan devisi terkait dalam menjalankan pengembangan budaya disiplin terhadap pembentukan karakter. penelitian ini menggunakan metode deskriptif dengan pendekatan kualitatif. teknik pengumpulan data: observasi, wawancara dan studi dokumentasi. subjek penelitian ini kepala sekolah, kasubag-kasubag, instruktur, peserta diklat. hasil penelitian menunjukkan bahwa: (1) program pengembangan budaya disiplin belajar terhadap taruna/taruni dalam pembentukkan karakter dituangkan dalam dibentuknya program dan kerjasama satu

Baca Juga : PROGRAM PEMBINAAN DAN KEMAMPUAN KESAMAPTAAN TARUNA BALAI PENDIDIKAN DAN PELATIHAN ILMU PELAYARAN (BP2IP) MALAHAYATI ACEH (SOPIAN, 2019) ,

Baca Juga : KOMUNIKASI PERSUASIF DALAM PEMBENTUKAN KARAKTER KEDISIPLINAN TARUNA SMKN PENERBANGAN ACEH (MUHAMMAD IKHSAN, 2018) ,

ra lainnya dengan didasari bersikap profesional dan kerja sama yang baik serta komitmen di dalam menjalan segala program yang telah diputuskan melalui rapat bersama; (2) pengembangan kedisiplinan terhadap pembentukkan karakter setelah selesai menyusun seluruh program yang berkaitan dengan pembentukkan disiplin dan karakter tersebut. pelaksanaan program diawali dengan pembagian tugas sesuai denga kemampuan masing-masing instruktur ataupun yang disebut dengan bidang devisi masing-masing. kata kunci: budaya disiplin,taruna dantaruni, dan pembentukan

Tulisan yang relevan

KEMAMPUAN PEMAHAMAN MATEMATIS DAN MOTIVASI BELAJAR MATEMATIKA DENGAN MENGGUNAKAN PENDEKATAN CONTEXTUAL TEACHING AND LEARNING (CTL) PADA SEKOLAH PELAYARAN (CUT MAULINA, 2020) ,

KOMPETENSI MANAJERIAL KEPALA BP2IP MALAHAYATI ACEH DALAM MENINGKATKAN MUTU PEMBELAJARAN INSTRUKTUR (Cakra Prapanca Yuda, 2020) ,

ANALISIS KOMPETENSI, BEBAN KERJA DAN MOTIVASI TERHADAP KINERJA PEGAWAI DAN IMPLIKASINYA PADA KINERJA BALAI PENDIDIKAN DAN PELATIHAN ILMU PELAYARAN MALAHAYATI (BP2IP) ACEH (Hasan Sadili, 2018) ,


Kembali ke halaman sebelumnya


Pencarian

Advance



Jenis Akses


Tahun Terbit

   

Program Studi