//
PENGARUH PENGGUNAAN E-BOOK SEBAGAI SUMBER BELAJAR TERHADAP HASIL BELAJAR PESERTA DIDIK PADA MATERI HUKUM-HUKUM DASAR KIMIA DI KELAS X MIA SMAN 1 KRUENG BARONA JAYA |
|
BACA FULL TEXT ABSTRAK Permintaan Versi cetak |
|
Pengarang | MUZAIMAH - Personal Name |
---|---|
Subject | TEACHING METHODS TEACHING MATERIALS |
Bahasa | Indonesia |
Fakultas | FAKULTAS KEGURUAN DAN ILMU PENDIDIKAN UNIVERSITAS SYIAH KUALA |
Tahun Terbit | 2019 |
Abstrak/Catatan Kata Kunci : E-book, Hukum-Hukum Dasar Kimia, Sumber Belajar, Hasil Belajar Telah dilakukan penelitian yang berjudul tentang Pengaruh Penggunaan E-Book sebagai Sumber Belajar terhadap Hasil Belajar Peserta Didik pada Materi Hukum-Hukum Dasar Kimia di Kelas X MIA SMAN 1 Krueng Barona Jaya”. Tujuan dari penelitian ini untuk melihat ada tidaknya pengaruh penggunaan e-book sebagai sumber belajar terhadap hasil belajar, untuk menganalisis aktivitas belajar serta tanggapan peserta didik menggunakan e-book sebagai sumber belajar. Penelitian ini menggunakan pendekatan kuantitatif dengan jenis penelitian eksperimen semu (quasi eksperiment). Sampel ada penelitian ini yaitu peserta didik kelas X MIA 1 sebagai kelas eksperimen dan peserta didik kelas X MIA 2 sebagai kelas kontrol. Analisis data menggunakan uji-t diperoleh t-hitung yang lebih besar dari t-tabel pada taraf signifikan 0,05, yaitu 3,82>2,01. Sehingga terima hipotesis alternatif Ha dan tolak hipotesis alternatif H0. Hasil observasi aktivitas peserta didik pada kelas eksperimen pertemuan pertama yaitu 87,50 % (aktif) dan 95,31% (sangat aktif) pada pertemuan kedua. Tanggapan peserta didik terhadap penggunaan e-book sebagai sumber belajar pada materi hukum-hukum dasar kimia dikatakan sangat setuju yaitu dengan persentase 85%. Dengan demikian dapat disimpulkan bahwa terdapat pengaruh penggunaan e-book sebagai sumber belajar terhadap hasil belajar peserta didik pada materi hukum-hukum dasar kimia dan dapat meningkatkan aktivitas peserta didik serta memperoleh respon yang sangat setuju dari peserta didik terhadap penggunaan e-book sebagai sumber belajar. | |
Tempat Terbit | Banda Aceh |
Literature Searching Service | Hard copy atau foto copy dapat diberikan dengan syarat ketentuan berlaku, jika berminat, silahkan isi formulir online (Chat Service LSS) |
Share Social Media | |
Tulisan yang Relevan PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN THINK TALK WRITE (TW) PADA MATERI HUKUM-HUKUM DASAR KIMIA DI KELAS X SMAN 1 KRUENG BARONA JAYA (Fanilawati, 2016) |
|
Kembali ke sebelumnya |