ABSTRAK Ajirna, Nana. 2019. Penerapan Nilai Karakter Disiplin Anak Usia Dini pada Keluarga Nelayan di Gampong Pasi Lhok Kecamatan Kembang Tanjung Kabupaten Pidie. Skripsi. Jurusan Pendidikan Guru Anak Usia Dini. Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan. Universitas Syiah Kuala. Pembimbing. (1) Dr. Dra Israwati M. Si. (2) Rosmiati, S.Pd.I, M.Ed. Kata Kunci: Karakter Disiplin, Keluarga Nelayan Karakter Disiplin adalah proses bimbingan yang bertujuan menanamkan sifat perilaku tertentu, kebiasaan-kebiasaan tertentu kepada anak. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui penerapan nilai karakter disiplin anak usia dini dan kendala yang dihadapi oleh keluarga nelayan di Gampong Pasi Lhok Kecamatan Kembang Tanjung Kabupaten Pidie. Penelitian ini menggunakan pendekatan kualitatif dengan jenis penelitian deskriptif kualitatif. Subjek dalam penelitian ini adalah dua keluarga nelayan. Peneliti menggunakan teknik observasi dan wawancara untuk mengumpulkan data. Data yang ditemukan dianalisis menggunakan teknik reduksi data, penyajian data dan penarikan kesimpulan. Hasil observasi menunjukkan bahwa anak membuang sampah pada tempatnya, anak mencuci tangan sebelum makan, anak membereskan kembali mainan setelah bermain dan anak masih membutuhkan bantuan untuk meletakkan sepatu pada tempatnya, anak tidak mengikuti aturan yang diterapkan oleh keluarga, anak tidak memberi salam dan mencium tangan orangtua ketika berangkat dan pulang sekolah dan anak tidak berbicara sopan kepada orangtua. Hasil wawancara menunjukkan bahwa orangtua menerapkan tipe disiplin otoritatif, tipe disiplin permisif dan tipe disiplin demokratis. Kesimpulan dalam penelitian ini menunjukkan bahwa tipe disiplin demokratis dan tipe disiplin permisif dapat menerapkan nilai karakter disiplin terhadap anak dibandingkan tipe disiplin otoritatif.