|
| |
|
NANA AJIRNA. PENERAPAN NILAI KARAKTER DISIPLIN ANAK USIA DINI PADA KELUARGA NELAYAN DI GAMPONG PASI LHOK KECAMATAN KEMBANG TANJUNG KABUPATEN PIDIE. Banda Aceh : Fakultas KIP Universitas Syiah Kuala, 2019 |
|
AbstrakAbstrak
ajirna, nana. 2019. penerapan nilai karakter disiplin anak usia dini pada keluarga nelayan di gampong pasi lhok kecamatan kembang tanjung kabupaten pidie. skripsi. jurusan pendidikan guru anak usia dini. fakultas keguruan dan ilmu pendidikan. universitas syiah kuala. pembimbing.
(1) dr. dra israwati m. si. (2) rosmiati, s.pd.i, m.ed.
kata kunci: karakter disiplin, keluarga nelayan
karakter disiplin adalah proses bimbingan yang bertujuan menanamkan sifat perilaku tertentu, kebiasaan-kebiasaan tertentu kepada anak. penelitian ini bertujuan untuk mengetahui penerapan nilai karakter disiplin anak usia dini dan kendala yang dihadapi oleh keluarga nelayan di gampong pasi lhok kecamatan kembang tanjung kabupaten pidie. penelitian ini menggunakan pendekatan kualitatif dengan jenis penelitian deskriptif kualitatif. subjek dalam penelitian ini adalah dua keluarga nelayan. peneliti menggunakan teknik observasi dan wawancara untuk mengumpulkan data. data yang ditemukan dianalisis
Baca Juga : UPAYA ORANG TUA MENCEGAH PENYALAHGUNAAN NARKOBA DI KALANGAN REMAJA DI DESA PASI LHOK KECAMATAN KEMBANG TANJUNG KABUPATEN PIDIE (Irwan Asopa, 2014) ,
Baca Juga : UPAYA ORANG TUA DALAM MENGONTROL PERILAKU ANAK USIA DINI PADA SAAT MENONTON TELEVISI DI GAMPONG COT LHOK KECAMATAN MONTASIK KABUPATEN ACEH BESAR (Darniati, 2018) , enggunakan teknik reduksi data, penyajian data dan penarikan kesimpulan. hasil observasi menunjukkan bahwa anak membuang sampah pada tempatnya, anak mencuci tangan sebelum makan, anak membereskan kembali mainan setelah bermain dan anak masih membutuhkan bantuan untuk meletakkan sepatu pada tempatnya, anak tidak mengikuti aturan yang diterapkan oleh keluarga, anak tidak memberi salam dan mencium tangan orangtua ketika berangkat dan pulang sekolah dan anak tidak berbicara sopan kepada orangtua. hasil wawancara menunjukkan bahwa orangtua menerapkan tipe disiplin otoritatif, tipe disiplin permisif dan tipe disiplin demokratis. kesimpulan dalam penelitian ini menunjukkan bahwa tipe disiplin demokratis dan tipe disiplin permisif dapat menerapkan nilai karakter disiplin terhadap anak dibandingkan tipe disiplin otoritatif. Tulisan yang relevan MENGEMBANGKAN NILAI KARAKTER ANAK USIA DINI MELALUI METODE BERCERITA DI TK BUNGA BANGSA (Nova Novita, 2018) ,PENANAMAN PENDIDIKAN KARAKTER PADA ANAK USIA DINIRN( STUDI PADA PAUD DI KECAMATAN DARUSSALAM KABUPATEN ACEH BESAR) (TEUKU MUHAMMAD HUSNI, 2014) , PERSEPSI ORANG TUA TERHADAP PENDIDIKAN ANAK USIA DINI (Syukurni, 2017) , |
|
|
|
Kembali ke halaman sebelumnya
Terkini
PROSPEK EKSPOR KOPI ARABIKA ORGANIK BERSERTIFIKAT DI KABUPATEN ACEH TENGAH |
ANALISIS KOMPARATIF TINGKAT PENDAPATAN USAHATANI PADI SAWAH IRIGASI DAN PADI SAWAH TADAH HUJAN BERDASARKAN STATUS PENGUASAAN LAHAN DI KECAMATAN KUTA COT GLIE KABUPATEN ACEH BESAR |
KAJIAN PEMASARAN DAN KEUNTUNGAN PETANI KACANG TANAH DI KECAMATAN DARUSSALAM KABUPATEN ACEH BESAR |
STUDI PENDAPATAN RUMAH TANGGA PERTANIAN DI DATARAN TINGGI (KASUS DESA URING KECAMATAN BUKIT KABUPATEN BENER MERIAH) |
ANALISIS PENDAPATAN USAHATANI TEMBAKAU DI KECAMATAN BANDAR BARU KABUPATEN PIDIE JAYA |