//
KINERJA DOSEN DALAM MENINGKATKAN KEMAMPUAN AKADEMIK (HARD SKILL) DAN PENGUASAAN KETERAMPILAN (SOFT SKILL) PADA MAHASISWA PKK FKIP UNSYIAH |
|
BACA FULL TEXT ABSTRAK Permintaan Versi cetak |
|
Pengarang | ZAHRAINI - Personal Name |
---|---|
Subject | LECTURER HARD SKILL AND SOFT SKILL |
Bahasa | Indonesia |
Fakultas | Fakultas Pasca Sarjana |
Tahun Terbit | 2014 |
Abstrak/Catatan KINERJA DOSEN DALAM MENINGKATKAN KEMAMPUAN AKADEMIK (HARD SKILL) DAN PENGUASAAN KETERAMPILAN (SOFT SKILL) PADA MAHASISWA PKK FKIP UNSYIAH Oleh : Zahraini Nim : 1109200050083 Komisi Pembimbing: 1. Prof. Dr. Yusrizal, M. Pd. 2. Prof. Dr. Murniati AR, M. Pd. ABSTRAK Kinerja dosen merupakan faktor penting dalam upaya menjamin manajemen mutu dari perguruan tinggi. Kinerja dosen program studi PKK FKIP Unsyiah sangat berperan untuk melahirkan lulusan yang tidak hanya bekerja dipemerintahan dengan nilai akademik (hard skill) yang memuaskan tapi mahasiswa harus mampu menciptakan lapangan pekerjaan sendiri dengan memilki kemampuan keterampilan (soft skill) untuk menguasai dunia kerja. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui kemampuan, motivasi, kedisplinan, tanggung jawab serta faktor-faktor pendukung dalam kinerja dosen dalam menigkatkan kemampuan akademik (hard skill) dan penguasaan keterampilan (soft skill) pada mahasiswa PKK FKIP Unsyiah. Penelitian ini menggunakan pendekatan kualitatif dengan teknik pengumpulan data dokumentasi, observasi, dan wawancara. Subjek penelitian Dekan, Dekan I, Ketua program studi, dosen, kepala lab, dan mahasiswa. Penelitian ini menunjukkan bahwa: 1) Kemampuan dosen dalam melaksanakan perkuliahan, terlihat dalam penyusunan SAP, pelaksanaan perkuliahan dan evaluasi. 2) Motivasi dalam melaksanakan perkuliahan, dosen PKK FKIP Unsyiah telah melakukan upaya-upaya yang nyata untuk mencapai tujuan yang telah ditetapkan, namun sebagian kecil dosen motivasinya kurang optimal, mendapat bimbingan dari dosen-dosen yang lebih senior atau ketua prodi. 3) Kedisiplinan dosen tercermin dari ketepatan waktu dalam melaksanakan perkuliahan, mengikuti aturan yang berlaku dan dilakukan secara kontinyu. 4) Tanggungjawab dan komitmen dosen melaksanakan perkuliahan terlihat dari membimbing mahasiswa sesuai dengan tugas pokok dan fungsinya.5) Peningkatan kinerja dalam meningkatkan kemampuan akademik (hard skill) dan penguasaan keterampilan (soft skill) didukung oleh beberapa faktor seperti: program pengembangan dosen dengan mengirimkan dosen untuk mengikuti asosiation profesi program, workshop, seminar, pelatihan-pelatihan untuk pengembangan profesi. Kata kunci: Kinerja, Dosen | |
Tempat Terbit | Banda Aceh |
Literature Searching Service | Hard copy atau foto copy dapat diberikan dengan syarat ketentuan berlaku, jika berminat, silahkan isi formulir online (Chat Service LSS) |
Share Social Media | |
Tulisan yang Relevan FAKTOR-FAKTOR YANG MEMPENGARUHI MASA STUDI MAHASISWA FAKULTAS KEDOKTERAN UNIVERSITAS SYIAH KUALA ANGKATAN 2008 (herdianta, 2016) |
|
Kembali ke sebelumnya |