Abstrak

Baca Juga : FAKTOR-FAKTOR YANG MEMPENGARUHI MASA STUDI MAHASISWA FAKULTAS KEDOKTERAN UNIVERSITAS SYIAH KUALA ANGKATAN 2008 (herdianta, 2016) ,

Baca Juga : PENGARUH AKTIVITAS BERORGANISASI DENGAN PRESTASI AKADEMIK MAHASISWA FKIP UNSYIAH (Alpi Sahrin, 2016) ,

gunakan pendekatan kualitatif dengan teknik pengumpulan data dokumentasi, observasi, dan wawancara. subjek penelitian dekan, dekan i, ketua program studi, dosen, kepala lab, dan mahasiswa. penelitian ini menunjukkan bahwa: 1) kemampuan dosen dalam melaksanakan perkuliahan, terlihat dalam penyusunan sap, pelaksanaan perkuliahan dan evaluasi. 2) motivasi dalam melaksanakan perkuliahan, dosen pkk fkip unsyiah telah melakukan upaya-upaya yang nyata untuk mencapai tujuan yang telah ditetapkan, namun sebagian kecil dosen motivasinya kurang optimal, mendapat bimbingan dari dosen-dosen yang lebih senior atau ketua prodi. 3) kedisiplinan dosen tercermin dari ketepatan waktu dalam melaksanakan perkuliahan, mengikuti aturan yang berlaku dan dilakukan secara kontinyu. 4) tanggungjawab dan komitmen dosen melaksanakan perkuliahan terlihat dari membimbing mahasiswa sesuai dengan tugas pokok dan fungsinya.5) peningkatan kinerja dalam meningkatkan kemampuan akademik (hard skill) dan penguasaan keterampilan (soft skill) didukung oleh beberapa faktor seperti: program pengembangan dosen dengan mengirimkan dosen untuk mengikuti asosiation profesi program, workshop, seminar, pelatihan-pelatihan untuk pengembangan profesi. kata kunci: kinerja,

Tulisan yang relevan

HUBUNGAN PENILAIAN SOFT SKILLS DENGAN MOTIVASI BELAJAR PADA MAHASISWA KURIKULUM BERBASIS KOMPETENSI FAKULTAS KEPERAWATAN UNIVERSITAS SYIAH KUALA (PSIK-FK UNSYIAH) BANDA ACEH TAHUN 2013 (Reza Fahlevi, 2013) ,

KEMAMPUAN MAHASISWA PROGRAM STUDI PENDIDIKAN FISIKA DALAM MENGIKUTI PENGAJARAN MIKRO DI FKIP UNSYIAH TAHUN AKADEMIK 2016-2017 (Sudirman, 2017) ,

HUBUNGAN PRESTASI BELAJAR DAN SOFT SKILLS DENGAN KESIAPAN KERJA MAHASISWA JURUSAN PENDIDIKAN GEOGRAFI FKIP UNSYIAH (LINDAR RIANI S, 2019) ,