//
KEMAMPUAN SISWA KELAS VII MTSN 3 ACEH TENGAH MENULIS SURAT DINAS |
|
BACA FULL TEXT ABSTRAK Permintaan Versi cetak |
|
Pengarang | Sediken Tara Munthe - Personal Name |
---|---|
Subject | MOTIVATION TEACHING METHODS |
Bahasa | Indonesia |
Fakultas | FAKULTAS KEGURUAN DAN ILMU PENDIDIKAN UNIVERSITAS SYIAH KUALA |
Tahun Terbit | 2018 |
Abstrak/Catatan ABSTRAK Tara Munthe, Sediken. 2018. Kemampuan Siswa Kelas VII MTsN 3 Aceh Tengah Menulis Surat Dinas. Skripsi, Jurusan Pendidikan Bahasa Indonesia, Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan, Unversitas Syiah Kuala. (1) Dr. Razali, M. Pd., (2) Dra. Sa’adiah, M. Pd. Kata Kunci: kemampuan, menulis, kemampuan menulis, surat dinas Penelitian ini berjudul ”Kemampuan Siswa Kelas VII MTsN 3 Aceh Tengah Menulis Surat Dinas”. Rumusan masalah penelitian ini adalah (1) bagaimanakah kemampuan siswa kelas VII MTsN 3 Aceh Tengah menulis surat dinas dengan memperhatikan kelengkapan unsur surat, (2) bagaimanakah kemampuan siswa kelas VII MTsN 3 Aceh Tengah menulis surat dinas dengan menggunakan kalimat efektif, dan (3) bagaimanakah kemampuan siswa kelas VII MTsN 3 Aceh Tengah menulis surat dinas dengan menggunakan huruf kapital dan tanda baca yaitu tanda baca titik (.), koma (,), titik dua (:), dan garis miring (/). Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui kemampuan siswa kelas VII MTsN 3 Aceh Tengah menulis surat dinas dengan memperhatikan kelengkapan unsur surat, mengetahui kemampuan siswa kelas VII MTsN 3 Aceh Tengah menulis surat dinas dengan menggunakan kalimat efektif, dan mengetahui kemampuan siswa kelas VII MTsN 3 Aceh Tengah menulis surat dinas dengan menggunakan huruf kapital dan tanda baca seperti, tanda baca titik (.), koma (,), titik dua (:), dan garis miring (/). Metode penelitian yang digunakan adalah metode penelitian kuantitatif. Populasi dalam penelitian ini adalah siswa kelas VII MTsN 3 Aceh Tengah sebanyak 24 siswa dengan menggunakan teknik random sampling. Pengumpulan data dilakukan dengan menggunakan teknik tes, berupa penugasan penulisan surat dinas oleh siswa. Penilaian yang dilakukan dengan memperhatikan aspek-aspek yaitu, (1) unsur-unsur surat, (2) penggunaan kalimat efektif, (3) penggunaan huruf kapital dan tanda baca. Hasil penelitian menunjukkan bahwa nilai rata-rata yang diperoleh siswa adalah 64. Nilai 64 menunjukkan bahwa kemampuan siswa dalam menulis surat dinas termasuk ke dalam kategori “cukup” pada rentang 56-69. | |
Tempat Terbit | Banda Aceh |
Literature Searching Service | Hard copy atau foto copy dapat diberikan dengan syarat ketentuan berlaku, jika berminat, silahkan isi formulir online (Chat Service LSS) |
Share Social Media | |
Tulisan yang Relevan KEMAMPUAN SISWA DALAM MENULIS SURAT PRIBADI DI KELAS IV SD NEGERI 1 LAMCOT ACEH BESAR (Ulva suryani, 2014) |
|
Kembali ke sebelumnya |