![](../images/header.jpg)
| |
Sediken Tara Munthe. KEMAMPUAN SISWA KELAS VII MTSN 3 ACEH TENGAH MENULIS SURAT DINAS. Banda Aceh : Universitas Syiah Kuala, 2018 |
|
AbstrakAbstrak
tara munthe, sediken. 2018. kemampuan siswa kelas vii mtsn 3 aceh tengah menulis surat dinas. skripsi, jurusan pendidikan bahasa indonesia, fakultas keguruan dan ilmu pendidikan, unversitas syiah kuala.
(1) dr. razali, m. pd., (2) dra. sa’adiah, m. pd.
kata kunci: kemampuan, menulis, kemampuan menulis, surat dinas
penelitian ini berjudul ”kemampuan siswa kelas vii mtsn 3 aceh tengah menulis surat dinas”. rumusan masalah penelitian ini adalah (1) bagaimanakah kemampuan siswa kelas vii mtsn 3 aceh tengah menulis surat dinas dengan memperhatikan kelengkapan unsur surat, (2) bagaimanakah kemampuan siswa kelas vii mtsn 3 aceh tengah menulis surat dinas dengan menggunakan kalimat efektif, dan (3) bagaimanakah kemampuan siswa kelas vii mtsn 3 aceh tengah menulis surat dinas dengan menggunakan huruf kapital dan tanda baca yaitu tanda baca titik (.), koma (,), titik dua (:), dan garis miring (/). penelitian ini bertujuan untuk mengetahui kemampuan siswa kelas vii mtsn 3
Baca Juga : KEMAMPUAN SISWA DALAM MENULIS SURAT PRIBADI DI KELAS IV SD NEGERI 1 LAMCOT ACEH BESAR (Ulva suryani, 2014) ,
Baca Juga : KEMAMPUAN SISWA KELAS VIII MTSN RUKOH DALAM MENULIS PARAGRAF DEDUKTIF DAN INDUKTIF (Jumiati, 2016) , ceh tengah menulis surat dinas dengan memperhatikan kelengkapan unsur surat, mengetahui kemampuan siswa kelas vii mtsn 3 aceh tengah menulis surat dinas dengan menggunakan kalimat efektif, dan mengetahui kemampuan siswa kelas vii mtsn 3 aceh tengah menulis surat dinas dengan menggunakan huruf kapital dan tanda baca seperti, tanda baca titik (.), koma (,), titik dua (:), dan garis miring (/). metode penelitian yang digunakan adalah metode penelitian kuantitatif. populasi dalam penelitian ini adalah siswa kelas vii mtsn 3 aceh tengah sebanyak 24 siswa dengan menggunakan teknik random sampling. pengumpulan data dilakukan dengan menggunakan teknik tes, berupa penugasan penulisan surat dinas oleh siswa. penilaian yang dilakukan dengan memperhatikan aspek-aspek yaitu, (1) unsur-unsur surat, (2) penggunaan kalimat efektif, (3) penggunaan huruf kapital dan tanda baca. hasil penelitian menunjukkan bahwa nilai rata-rata yang diperoleh siswa adalah 64. nilai 64 menunjukkan bahwa kemampuan siswa dalam menulis surat dinas termasuk ke dalam kategori “cukup” pada rentang Tulisan yang relevan KEMAMPUAN SISWA DALAM MENULIS SURAT PRIBADI PADA KELAS IV SDN 71 KOTA BANDA ACEH (SUWARNI, 2014) ,KEMAMPUAN SISWA KELAS V MIN RUKOH BANDA ACEH MENULIS SURAT UNDANGAN (Tarmuddin, 2013) , KEMAMPUAN SISWA KELAS VIII MTSN TUNGKOB ACEH BESAR MENULIS KEMBALI TEKS CERITA FABEL (Hasrijal, 2017) , |
|
|
Kembali ke halaman sebelumnya
Terkini
PROSPEK EKSPOR KOPI ARABIKA ORGANIK BERSERTIFIKAT DI KABUPATEN ACEH TENGAH |
ANALISIS KOMPARATIF TINGKAT PENDAPATAN USAHATANI PADI SAWAH IRIGASI DAN PADI SAWAH TADAH HUJAN BERDASARKAN STATUS PENGUASAAN LAHAN DI KECAMATAN KUTA COT GLIE KABUPATEN ACEH BESAR |
KAJIAN PEMASARAN DAN KEUNTUNGAN PETANI KACANG TANAH DI KECAMATAN DARUSSALAM KABUPATEN ACEH BESAR |
STUDI PENDAPATAN RUMAH TANGGA PERTANIAN DI DATARAN TINGGI (KASUS DESA URING KECAMATAN BUKIT KABUPATEN BENER MERIAH) |
ANALISIS PENDAPATAN USAHATANI TEMBAKAU DI KECAMATAN BANDAR BARU KABUPATEN PIDIE JAYA |