ABSTRAK Penelitian dengan judul: “Meningkatkan Kesiapsiagaan Terhadap Gempa Bumi Melalui Model Pembelajaran Quantum Teaching pada Siswa Sekolah Dasar Negeri 19 Banda Aceh” bertujuan untuk menemukan cara meningkatkan kesiapsiagaan terhadap gempa bumi melalui model pembelajaran quantum teaching (QT) pada siswa sekolah dasar Negeri (SDN) 19 Banda Aceh. Metode penelitian ini adalah penelitian tindakan kelas (PTK). Subjek penelitian adalah seluruh siswa kelas V SDN 19 Banda Aceh sebanyak 17 orang siswa. Instrum en yang digunakan tes pengetahuan tentang kesiapsiagaan dan angket tentang sikap dan tindakan kesiapsiagaan. Nilai rencana pelaksanaan pembelajaran (RPP) sudah baik, proses belajar siklus I setelah pembelajaran 82.4% mencapai nilai kriteria ketuntasan minimal (KKM) namun belum mencapai 85% sehingga diperlukan siklus selanjurnya. Siklus II proses belajar adalah 94.1% mencapai nilai KKM berarti tuntas. Sikap siswa pada siklus I adalah 83.1% ya (setuju) terhadap kesiapsiagaan namun belum mencapai 85%, pada siklus II adalah 97% berarti sikap sudah baik terhadap kesiapsiagaan gempa bumi. Tindakan siswa pada siklus I adalah 77.9 betul berarti belum baik, diperlukan siklus selanjutnya, siklus II adalah 89.7% berarti tindakan sudah baik terhadap kesiapsiagaan gempa bumi. Kesimpulan kesiapsiagaan dapat ditingkatkan melalui model pembelajaran QT dengan menggunakan, media gambar, materi kesiapsiagaan gempa bumi dengan menggali kearifan lokal seperti, permainan ular tangga, peta evakuasi dan permainan engklek. Pembelajaran QT dapat meningkatkan kesiapsiagaan gempa bumi dengan meningkatnya pengetahuan sebesar 11.7%, sikap 13.9% dan tindakan 11.8% berturut-turut. Saran adalah diperlukan perencanaan dan persiapan yang matang seperti manajemen waktu yang baik dalam melaksanakan proses belajar mengajar (PBM) model QT yang sesuai dengan waktu yang telah ditetapkan. Kegiatan perayaan atas keberhasilan siswa/kelompok berupa tepuk tangan dapat diganti dengan pemberian tanda bintang agar tidak menimbulkan kebisingan untuk kelas lain yang sedang berlangsung. Materi ajar yang digunakan dapat disesuaikan dengan jenis bencana yang terjadi disekitar sekolah yang akan diteliti. Kata Kunci: Kesiapsiagaan Gempa bumi, Quantum Teaching (QT).