ABSTRAK Yana L., Irma. 2017.Peningkatan Kemampuan Berbicara Anak Usia Dini melalui Media Gambar Berseri di Kelompok B PAUD Nurul Iman Banda Aceh.Skripsi, Jurusan Pendidikan Guru Anak Usia Dini, Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan. Universitas Syiah Kuala. Pembimbing: (1) Dr. Israwati, M.Si (2) Rosmiati, S. Pd.I, M.Ed Kata kunci : Berbicara, Anak Usia Dini dan Media Gambar Berseri Kemampuan berbicara adalah kecakapan mengucapkan bunyi-bunyi artikulasi atau kata-kata yang mengekspresikan, menyatakan, serta menyampaikan pikiran, gagasan dan perasaan. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui kemampuan berbicara anak usia dini menggunakan media gambar berseri di kelompok B PAUD Nurul Iman Banda Aceh. Penelitian ini menggunakan metode penelitian tindakan kelas yang dilakukan dalam 2 siklus. Pada setiap siklus terdapat 4 tahapan yaitu perencanaan, pelaksanaan, observasi dan refleksi. Subjek penelitian ini adalah anak usia dini pada kelompok B PAUD Nurul Iman tahun ajaran 2017/2018 berusia 5-6 tahun yang berjumlah 12 orang anak. Data penelitian dikumpulkan melalui observasi dan unjuk kerja. Hasil penelitian menunjukkan bahwa pada tindakan prasiklus 8 orang anak (66,7%) yang belum berkembang, mulai berkembang 4 orang anak (33,3%). Sedangkan anak pada kategori berkembang sesuai harapan dan kategori berkembang sangat baik belum ada. Pada tindakan siklus I anak pada kategori belum berkembang ada 3 orang anak (25%), mulai berkembang ada 5 orang anak (41,7%). Pada kategori berkembang sesuai harapan ada 4 orang anak (33,3%), sedangkan anak yang berkembang sangat baik belum ada. Pada tindakan siklus II tidak ada lagi anak yang belum berkembang. Kategori mulai berkembang berjumlah 2 orang anak (16,7%). Berkembang sesuai harapan ada 6 orang anak (50%), dan berkembang sangat baik 4 orang anak (33,3%). Pada tindakan siklus II menunjukkan bahwa persentase anak mendapatkan bintang 3 dan bintang 4 mencapai angka lebih dari 80%. Disimpulkan bahwa melalui media gambar berseri dapat digunakan untuk meningkatkan kemampuan berbicara anak usia dini. Disarankan bagi guru dalam meningkatkan kemampuan berbicara anak usia dini dapat dilakukan melalui media gambar berseri, baik dalam mengenalkan tema maupun menyampaikan cerita-cerita berseri lainnya.