|
| |
|
IRMA YANA L. PENINGKATAN KEMAMPUAN BERBICARA ANAKUSIA DINI MELALUI MEDIA GAMBAR BERSERI DI KELOMPOK B PAUD NURUL IMAN BANDA ACEH. Banda Aceh : Fakultas KIP Universitas Syiah Kuala, 2018 |
|
AbstrakAbstrak
yana l., irma. 2017.peningkatan kemampuan berbicara anak usia dini melalui media gambar berseri di kelompok b paud nurul iman banda aceh.skripsi, jurusan pendidikan guru anak usia dini, fakultas keguruan dan ilmu pendidikan. universitas syiah kuala.
pembimbing:
(1) dr. israwati, m.si (2) rosmiati, s. pd.i, m.ed
kata kunci : berbicara, anak usia dini dan media gambar berseri
kemampuan berbicara adalah kecakapan mengucapkan bunyi-bunyi artikulasi atau kata-kata yang mengekspresikan, menyatakan, serta menyampaikan pikiran, gagasan dan perasaan. penelitian ini bertujuan untuk mengetahui kemampuan berbicara anak usia dini menggunakan media gambar berseri di kelompok b paud nurul iman banda aceh. penelitian ini menggunakan metode penelitian tindakan kelas yang dilakukan dalam 2 siklus. pada setiap siklus terdapat 4 tahapan yaitu perencanaan, pelaksanaan, observasi dan refleksi. subjek penelitian ini adalah anak usia dini pada kelompok b paud nurul iman tahun ajaran
Baca Juga : PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN PICTURE AND PICTURE MELALUI MEDIA GAMBAR PADA SUB TEMA KESIAPSIAGAAN GEMPA BUMI UNTUK KETUNTASAN HASIL PEMBELAJARAN ANAK TK NURUL IMAN (Erlinawati, 2018) ,
Baca Juga : PENGGUNAAN MEDIA KARTU HURUF BERGAMBAR UNTUK MENINGKATKAN KEMAMPUAN MEMBACA ANAK PADA PAUD NURUL HIDAYAH KECAMATAN DARUSSALAM KABUPATEN ACEH BESAR (Fatmazahratun Nuraini, 2016) , 017/2018 berusia 5-6 tahun yang berjumlah 12 orang anak. data penelitian dikumpulkan melalui observasi dan unjuk kerja. hasil penelitian menunjukkan bahwa pada tindakan prasiklus 8 orang anak (66,7%) yang belum berkembang, mulai berkembang 4 orang anak (33,3%). sedangkan anak pada kategori berkembang sesuai harapan dan kategori berkembang sangat baik belum ada. pada tindakan siklus i anak pada kategori belum berkembang ada 3 orang anak (25%), mulai berkembang ada 5 orang anak (41,7%). pada kategori berkembang sesuai harapan ada 4 orang anak (33,3%), sedangkan anak yang berkembang sangat baik belum ada. pada tindakan siklus ii tidak ada lagi anak yang belum berkembang. kategori mulai berkembang berjumlah 2 orang anak (16,7%). berkembang sesuai harapan ada 6 orang anak (50%), dan berkembang sangat baik 4 orang anak (33,3%). pada tindakan siklus ii menunjukkan bahwa persentase anak mendapatkan bintang 3 dan bintang 4 mencapai angka lebih dari 80%. disimpulkan bahwa melalui media gambar berseri dapat digunakan untuk meningkatkan kemampuan berbicara anak usia dini. disarankan bagi guru dalam meningkatkan kemampuan berbicara anak usia dini dapat dilakukan melalui media gambar berseri, baik dalam mengenalkan tema maupun menyampaikan cerita-cerita berseri Tulisan yang relevan UPAYA GURU DALAM MENINGKATKAN KEMAMPUAN MEMBACA RNANAK MELALUI MEDIA GAMBAR PADA PAUD KARRA WARRA RNACEH BESAR (Runanda, 2015) ,PERKEMBANGAN KECERDASAN INTERPERSONAL ANAK MELALUI METODE MAIN PERAN DI PAUD NURUL IMAN BANDA ACEH (Tasya Utari Putri, 2019) , MENGEMBANGKAN KOGNITIF ANAK USIA DINI MELALUI EKSPERIMEN SEDERHANA DI PAUD NURUL IMAN BANDA ACEH (SULIA, 2019) , |
|
|
|
Kembali ke halaman sebelumnya
Terkini
PROSPEK EKSPOR KOPI ARABIKA ORGANIK BERSERTIFIKAT DI KABUPATEN ACEH TENGAH |
ANALISIS KOMPARATIF TINGKAT PENDAPATAN USAHATANI PADI SAWAH IRIGASI DAN PADI SAWAH TADAH HUJAN BERDASARKAN STATUS PENGUASAAN LAHAN DI KECAMATAN KUTA COT GLIE KABUPATEN ACEH BESAR |
KAJIAN PEMASARAN DAN KEUNTUNGAN PETANI KACANG TANAH DI KECAMATAN DARUSSALAM KABUPATEN ACEH BESAR |
STUDI PENDAPATAN RUMAH TANGGA PERTANIAN DI DATARAN TINGGI (KASUS DESA URING KECAMATAN BUKIT KABUPATEN BENER MERIAH) |
ANALISIS PENDAPATAN USAHATANI TEMBAKAU DI KECAMATAN BANDAR BARU KABUPATEN PIDIE JAYA |