ABSTRAK Riska, Syarifah. 2017. Perbandingan Hasil Belajar Siswa Menggunakan Model Pembelajaran Everyone Is a Teacher Here dengan Model Pembelajaran Tutor Sebaya Pada Mata Pelajaran Geografi di SMA Negeri 3 Banda Aceh. Skripsi. Jurusan Pendidikan Geografi, Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan, Universitas Syiah Kuala. Pembimbing : (1) Drs. Abdul Wahab Abdi, M.Si (2) M. Okta Ridha Maulidian, S.Pd, M.Pd Kata Kunci:perbandingan,hasil belajar,everyone is a teacher here,tutor sebaya,geografi Penelitian ini berkaitan dengan membandingkan hasil belajar siswa dari penerapan dua model pembelajaran yaitu model pembelajaran everyone is a teacher here dan model pembelajaran tutor sebaya pada mata pelajaran geografi di SMA Negeri 3 Banda Aceh. Rumusan masalah dalam penelitian ini adalah apakah hasil belajar siswa yang diajarkan dengan menggunakan model pembelajaran everyone is a teacher here lebih baik dibandingkan dengan hasil belajar siswa yang diajarkan dengan menggunakan model pembelajaran tutor sebaya pada mata pelajaran Geografi Kelas XI SMA Negeri 3 Banda Aceh. Tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui apakah hasil belajar siswa yang diajarkan dengan menggunakan model pembelajaran everyone is a teacher here lebih baik dibandingkan dengan hasil belajar siswa yang diajarkan dengan menggunakan model pembelajaran tutor sebaya pada mata pelajaran Geografi Kelas XI SMA Negeri 3 Banda Aceh. Penelitian ini menggunakan pendekatan kuantitatif dengan jenis penelitian eksperimen. Populasi dalam penelitian ini adalah seluruh siswa Kelas XI SMA Negeri 3 Banda Aceh yang berjumlah 296 siswa. Pengambilan sampel dilakukan dengan teknik sampling purposive, diambil hanya dua Kelas yaitu Kelas XI IS 1 sebanyak 22 siswa dan Kelas XI IS 2 sebanyak 20 siswa. Teknik pengumpulan data berupa pemberian test kepada siswa, yakni pre-test dan post-test. Teknik pengolahan data dilakukan dengan menggunakan rumus uji-t. Hasil pengolahan data penelitian diperoleh thitung = 5,58 dan ttabel = 1,68 untuk taraf signifikan 5% dengan dk = 40, artinya sesuai dengan kriteria thitung>ttabel atau 5,58 > 1,68 sehingga Ha diterima. Simpulan yang dapat diambil adalah hasil belajar siswa mata pelajaran Geografi yang diajarkan dengan model pembelajaran everyone is a teacher here lebih baik dibandingkan hasil belajar siswa yang diajarkan dengan model pembelajaran tutor sebaya pada siswa Kelas XI SMA Negeri 3 Banda Aceh.