Rahma, Fitria. 2017. Hubungan Motivasi dan pergaulan peer group dengan Hasil Belajar Geografi Siswa Kelas XI IS SMA Negeri 4 Banda Aceh. Skripsi, Jurusan Pendidikan Geografi, Fakultas Keguruan dan ilmu Pendidikan, Universitas Syiah Kuala. Pembimbing : (1) Drs. A. Wahab Abdi, M.Si., (2) Drs. Amsal Amri, M.Pd. Kata kunci: hubungan, motivasi, pergaulan peer group, hasil belajar, geografi. Penelitian ini berjudul hubungan motivasi dan pergaulan peer group dengan hasil belajar Geografi siswa kelas XI IS SMA Negeri 4 Banda Aceh. Masalah dalam penelitian adalah apakah terdapat hubungan motivasi belajar dan pergaulan peer group dengan hasil belajar Geografi siswa kelas XI IS SMA Negeri 4 Banda Aceh. Penelitian bertujuan untuk mengetahui hubungan motivasi belajar dan pergaulan peer group dengan hasil belajar Geografi siswa kelas XI IS SMA Negeri 4 Banda Aceh. Penelitian ini menggunakan pendekatan kuantitatif dengan jenis penelitian korelasi. Populasi dalam penelitian ini adalah siswa kelas XI IS SMA Negeri 4 Banda Aceh sebanyak 94 orang. Pengambilan sampel dilakukan dengan cara purposive sampling. Sampel dalam penelitian ini adalah siswa kelas XI IS 2 yang berjumlah 29 orang. Pengumpulan data menggunakan teknik dokumentasi, angket, dan wawancara. Teknik pengolahan data dilakukan dengan menggunakan koefisien korelasi ganda. Berdasarkan hasil pengolahan data diperoleh nilai koefisien korelasi ganda sebesar 0,456 pada kategori sedang dengan koefisien determinasi (r2) = 20,86 %. Hasil pengujian signifikansi menunjukkan bahwa F¬hitung > Ftabel atau 3,426 > 3,37, yaitu terima Ha. Artinya terdapat hubungan yang positif dan signifikan antara motivasi belajar dan pergaulan peer group dengan hasil belajar Geografi siswa kelas XI IS SMA Negeri 4 Banda Aceh.