//

PELAKSANAAN FUNGSI GURU SEBAGAI PENDIDIK DALAM MELINDUNGI HAK HAK PESERTA DIDIK (Suatu Penelitian di SMP Negeri 1 Geuredong Pasee Kabupaten Aceh Utara)

BACA FULL TEXT ABSTRAK Permintaan Versi cetak
Pengarang rahmani - Personal Name
SubjectTEACHERS
Bahasa Indonesia
Fakultas Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan
Tahun Terbit 2013

Abstrak/Catatan

ABSTRAK Kata Kunci: Fungsi Guru, Pendidik, Hak Hak Peserta Didik. Penelitian ini mengkaji tentang: Pelaksanaan Fungsi Guru sebagai Pendidik dalam Melindungi Hak Hak Peserta Didik. Rumusan masalah: (1) Bagaimana guru dalam melaksanakan fungsinya sebagai pendidik melindungi hak- hak peserta didik ? dan (2) Bagaimana guru menerapkan sanksi kepada peserta didik yang melanggar tata tertib pembelajaran dengan tetap memenuhi hak- hak mereka ? Tujuan penelitian: (1) Untuk mengetahui upaya guru dalam melaksanakan fungsinya sebagai pendidik melindungi hak- hak peserta didik dan (2) Untuk mengetahui strategi guru dalam menerapkan sanksi kepada peserta didik yang melanggar tata tertib pembelajaran dengan tetap memenuhi hak- hak mereka. Metode penelitian: Penelitian ini menggunakan pendekatan kualitatif dengan jenis penelitian deskriptif. Penelitian ini dilaksanakan di SMP Negeri 1 Geuredong Pasee Kabupaten Aceh Utara. Subjek dalam penelitian ini adalah semua guru mata pelajaran yang berjumlah 20 orang. Untuk memperoleh data dalam penelitian ini digunakan instrumen wawancara, dan setelah data terkumpul melalui wawancara langsung dengan informan, selanjutnya data dianalisis secara kualitatif. Hasil penelitian: (1) Guru melindungi hak-hak peserta didik dalam proses pembelajaran dan (2) Guru menerapkan sanksi kepada peserta didik yang melanggar tata tertib dalam proses pembelajaran. Simpulan: (1) Guru sangat berfungsi melindungi hak-hak peserta didik dalam proses pembelajaran, terutama menyangkut dengan pemenuhan kebutuhan akan pendidikan siswa dan (2) Guru menerapkan sanksi kepada peserta didik yang melanggar tata tertib dalam proses pembelajaran, akan tetapi sanksinya lebih bersifat mendidik siswa agar patuh terhadap aturan-aturan yang berlaku di sekolah dan masyarakat kelak. Saran: (1) Kepada guru diharapkan agar dapat menjalankan fungsinya sebagai pendidik dalam upaya melindungi hak-hak peserta didik dan (2) Kepada pihak sekolah dan instansi terkait lainnya agar dapat mendukung upaya guru dalam menjalankan fungsinya sebagai pendidik dalam upaya melindungi hak-hak peserta didik.

Tempat Terbit Banda Aceh
Literature Searching Service

Hard copy atau foto copy dapat diberikan dengan syarat ketentuan berlaku, jika berminat, silahkan isi formulir online (Chat Service LSS)

Share Social Media

Tulisan yang Relevan

PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN QUANTUM TEACHING PADA MATERI TURUNAN FUNGSI DI KELAS XI SMA NEGERI 12 BANDA ACEH (Chairil Anwar, 2018)

PELAKSANAAN TATA TERTIB PESERTA DIDIK DI SEKOLAH DASAR NEGERI UNGGUL KEUDE BIENG KECAMATAN LHOKNGA KABUPATEN ACEH BESAR (MUNA SALWATI Z, 2019)

LAYANAN RESPONSIF DALAM MENGATASI STRES AKADEMIK (SUATU PENELITIAN DESKRIPTIF KUALITATIF DI SMA NEGERI 10 FAJAR HARAPAN BANDA ACEH) LAYANAN RESPONSIF DALAM MENGATASI STRES AKADEMIK (SUATU PENELITIAN DESKRIPTIF KUALITATIF DI SMA NEGERI 10 FAJAR HARAPAN BANDA ACEH) (Nurul Fida, 2017)

KINERJA GURU PPKN BERSERTIFIKAT PENDIDIK PADA SMP NEGERI DI KECAMATAN MESJID RAYA KABUPATEN ACEH BESAR (RAHMI HAYATUN, 2019)

PERSEPSI GURU TERHADAP PELAKSANAAN PENDIDIKAN BERKARAKTER DI SMA NEGERI 1 TANAH LUAS KABUPATEN ACEH UTARA (Mariati, 2016)

  Kembali ke sebelumnya

Pencarian

Advance



Jenis Akses


Tahun Terbit

   

Program Studi

   

© UPT. Perpustakaan Universitas Syiah Kuala 2015     |     Privacy Policy