//
KINERJA DOSEN PADA SEKOLAH TINGGI ILMU TARBIYAH AL-HILAL SIGLI |
|
BACA FULL TEXT ABSTRAK Permintaan Versi cetak |
|
Pengarang | Ridhwan - Personal Name |
---|---|
Subject | TEACHER IN COLLEGE |
Bahasa | Indonesia |
Fakultas | Fakultas Pascasarjana |
Tahun Terbit | 2013 |
Abstrak/Catatan Sekolah Tinggi Ilmu Tarbiyah Al-Hilal Sigli merupakan suatu lembaga pendidikan tinggi dan pusat kajian strategis ilmu pengetahuan Agama Islam, membutuhkan tenaga dosen yang memiliki kemampuan dan kinerja yang handal. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui kinerja dosen pada Sekolah Tinggi Ilmu Tarbiyah Al-Hilal Sigli. Penelitian ini menggunakan pendekatan deskriptif dan metode kualitatif dengan teknik pengumpulan data dokumentasi, observasi dan wawancara, Subjek penelitian para ketua sekolah tinggi, ketua prodi, dosen, kepala tata usaha, dan mahasiswa. Penelitian ini menunjukkan bahwa: 1) Kompetensi dosen dalam melaksanakan proses perkuliahan telah mengikuti prinsip-prinsip pembelajaran, hal ini dilihat dari perencanaan, pelaksanaan dan evaluasi perkuliahan yang dilaksanakan oleh dosen. 2) Motivasi dosen dalam melaksanakan perkuliahan tercermin pada kemauan dan kesadaran dosen dalam melaksakan tugas-tugas yang diembankan kepadanya. 3) Sebagian dosen telah melaksanakan perkuliahan dengan baik dan disiplin, hal ini dilihat dari penggunaan waktu secara efisien dalam proses perkuliahan, dan usaha dosen dalam membantu dan membimbing mahasiswa 4). Komitmen dan tanggung jawab dosen dalam melaksanakan perkuliahan, telah dapat dilaksanakan sesuai prosedur yang berlaku. Kata kunci : Kompetensi, Motivasi, dan Komitmen dalam Kinerja Dosen | |
Tempat Terbit | Banda Aceh |
Literature Searching Service | Hard copy atau foto copy dapat diberikan dengan syarat ketentuan berlaku, jika berminat, silahkan isi formulir online (Chat Service LSS) |
Share Social Media | |
Tulisan yang Relevan PEMBINAAN KOMPETENSI DOSEN UNTUK PENINGKATAN PRESTASI MAHASISWA PADA SEKOLAH TINGGIRNILMU TARBIYAH AL-HILAL SIGLI (Abdullah Ali, 2014) |
|
Kembali ke sebelumnya |