//

PERBANDINGAN HASIL BELAJAR GEOGRAFI SISWA YANG BERORGANISASI DENGAN YANG TIDAK BERORGANISASI DI SMA SE-KOTA BANDA ACEH RNBERORGANISASI DI SMA SE-KOTA RNBANDA ACEH

BACA FULL TEXT ABSTRAK Permintaan Versi cetak
Pengarang Nova Yudarlis - Personal Name
SubjectEDUCATIONAL PSYCHOLOGY
TEACHING METHODS
Bahasa Indonesia
Fakultas Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan
Tahun Terbit 2015

Abstrak/Catatan

Kata kunci: hasil belajar, geografi, kegiatan organisasi Kegiatan organisasi merupakan kegiatan di luar mata pelajaran untuk membantu pengembangan peserta didik sesuai dengan kebutuhan, potensi, bakat, dan minat peserta didik. Untuk itu Penelitian ini mengkaji tentang “Perbandingan Hasil Belajar Geografi Siswa Yang Berorganisasi Dengan Yang Tidak Berorganisasi Di SMA Se-Kota Banda Aceh”. Rumusan masalah dalam penelitian ini adalah apakah hasil belajar geografi siswa yang berorganisasi lebih baik dari pada yang tidak berorganisasi di SMA Se-Kota Banda Aceh. Tujuan penelitian ini untuk mengetahui perbedaan hasil belajar geografi siswa yang berorganisasi dengan yang tidak berorganisasi di SMA Se-Kota Banda Aceh. Populasi dalam penelitian ini adalah seluruh siswa IPS yang berorganisasi dan yang tidak berorganisasi dari 6 SMA yang ada di Kota Banda Aceh. Sampel penelitian sebanyak 30 siswa yang berorganisasi dan 30 siswa yang tidak berorganisasi. Teknik pengumpulan data menggunakan teknik dokumentasi. Teknik analisis data menggunakan rumus uji-t. Berdasarkan hasil penghitungan uji-t diperoleh thitung = 4,42. Jika nilai t ini dibandingkan dengan nilai tabel pada taraf signifikan 0,05 dan dengan dk (n1 + n2 – 2), maka diperoleh ttabel = 1,67. Hasil penghitungan menunjukkan bahwa thitung > ttabel. Sesuai dengan kriteria pengujian, jika thitung > ttabel maka Ha diterima. Artinya hasil belajar geografi siswa yang berorganisasi lebih baik daripada hasil belajar geografi siswa yang tidak berorganisasi.

Tempat Terbit Banda Aceh
Literature Searching Service

Hard copy atau foto copy dapat diberikan dengan syarat ketentuan berlaku, jika berminat, silahkan isi formulir online (Chat Service LSS)

Share Social Media

Tulisan yang Relevan

HUBUNGAN KEAKTIFAN BERORGANISASI DENGAN HASIL BELAJAR MAHASISWA FISIKA FKIP UNSYIAH ANGKATAN 2016-2017 (NAZIRAH, 2020)

EVALUASI HASIL BELAJAR MAHASIWSA AKTIF DAN TIDAK AKTIF BERORGANISASI DALAM MENYELESAIKAN STUDI PADA PROGRAM STUDI PENJASKESREK FKIP UNSYIAH (M. rizal, 2015)

HUBUNGAN MOTIF BERKUASA DENGAN INTENSITAS BERORGANISASI PADA SISWA MAN MODEL BANDA ACEH (nurul wilda, 2014)

HUBUNGAN KEAKTIFAN BERORGANISASI DENGAN STRES PADA MAHASISWA PENDIDIKAN DOKTER FAKULTAS KEDOKTERAN UNIVERSITAS SYIAH KUALA (Nidha Sari, 2015)

PERBANDINGAN HASIL BELAJAR SISWA MENGGUNAKAN MODEL PEMBELAJARAN TRUE OR FALSE DENGAN MODEL PEMBELAJARAN GUIDE TEACHIG PADA MATA PELAJARAN GEOGRAFI KELAS X IPS DI MAN 3 KOTA BANDA ACEH (Elviyana, 2019)

  Kembali ke sebelumnya

Pencarian

Advance



Jenis Akses


Tahun Terbit

   

Program Studi

   

© UPT. Perpustakaan Universitas Syiah Kuala 2015     |     Privacy Policy