Nova Yudarlis. PERBANDINGAN HASIL BELAJAR GEOGRAFI SISWA YANG BERORGANISASI DENGAN YANG TIDAK BERORGANISASI DI SMA SE-KOTA BANDA ACEH RNBERORGANISASI DI SMA SE-KOTA RNBANDA ACEH. Banda Aceh : Universitas Syiah Kuala, 2015

Abstrak

Kata kunci: hasil belajar, geografi, kegiatan organisasi kegiatan organisasi merupakan kegiatan di luar mata pelajaran untuk membantu pengembangan peserta didik sesuai dengan kebutuhan, potensi, bakat, dan minat peserta didik. untuk itu penelitian ini mengkaji tentang “perbandingan hasil belajar geografi siswa yang berorganisasi dengan yang tidak berorganisasi di sma se-kota banda aceh”. rumusan masalah dalam penelitian ini adalah apakah hasil belajar geografi siswa yang berorganisasi lebih baik dari pada yang tidak berorganisasi di sma se-kota banda aceh. tujuan penelitian ini untuk mengetahui perbedaan hasil belajar geografi siswa yang berorganisasi dengan yang tidak berorganisasi di sma se-kota banda aceh. populasi dalam penelitian ini adalah seluruh siswa ips yang berorganisasi dan yang tidak berorganisasi dari 6 sma yang ada di kota banda aceh. sampel penelitian sebanyak 30 siswa yang berorganisasi dan 30 siswa yang tidak berorganisasi. teknik pengumpulan data menggunakan teknik

Baca Juga : HUBUNGAN KEAKTIFAN BERORGANISASI DENGAN HASIL BELAJAR MAHASISWA FISIKA FKIP UNSYIAH ANGKATAN 2016-2017 (NAZIRAH, 2020) ,

Baca Juga : EVALUASI HASIL BELAJAR MAHASIWSA AKTIF DAN TIDAK AKTIF BERORGANISASI DALAM MENYELESAIKAN STUDI PADA PROGRAM STUDI PENJASKESREK FKIP UNSYIAH (M. rizal, 2015) ,

dokumentasi. teknik analisis data menggunakan rumus uji-t. berdasarkan hasil penghitungan uji-t diperoleh thitung = 4,42. jika nilai t ini dibandingkan dengan nilai tabel pada taraf signifikan 0,05 dan dengan dk (n1 + n2 – 2), maka diperoleh ttabel = 1,67. hasil penghitungan menunjukkan bahwa thitung > ttabel. sesuai dengan kriteria pengujian, jika thitung > ttabel maka ha diterima. artinya hasil belajar geografi siswa yang berorganisasi lebih baik daripada hasil belajar geografi siswa yang tidak

Tulisan yang relevan

HUBUNGAN MOTIF BERKUASA DENGAN INTENSITAS BERORGANISASI PADA SISWA MAN MODEL BANDA ACEH (nurul wilda, 2014) ,

HUBUNGAN KEAKTIFAN BERORGANISASI DENGAN STRES PADA MAHASISWA PENDIDIKAN DOKTER FAKULTAS KEDOKTERAN UNIVERSITAS SYIAH KUALA (Nidha Sari, 2015) ,

PENGARUH AKTIVITAS BERORGANISASI DENGAN PRESTASI AKADEMIK MAHASISWA FKIP UNSYIAH (Alpi Sahrin, 2016) ,


Kembali ke halaman sebelumnya


Pencarian

Advance



Jenis Akses


Tahun Terbit

   

Program Studi