PERBANDINGAN HASIL BELAJAR SISWA YANG DIAJARKAN DENGAN MODEL PEMBELAJARAN PROBING PROMTING DAN MODEL PEMBELAJARAN LANGSUNG DALAM MATA PELAJARAN IPSDI MTSS LAM UJONG RNACEH BESAR

Electronic Thesis and Dissertations UNSYIAH - Baca Tugas Akhir
<< Previous | Home | Next >>

Search :

Sedih Harliansyah. PERBANDINGAN HASIL BELAJAR SISWA YANG DIAJARKAN DENGAN MODEL PEMBELAJARAN PROBING PROMTING DAN MODEL PEMBELAJARAN LANGSUNG DALAM MATA PELAJARAN IPSDI MTSS LAM UJONG RNACEH BESAR. Banda Aceh : Universitas Syiah Kuala, 2014 Pilih :
Hal : 1 / 114

Tulisan yang relevan	PERBANDINGAN HASIL BELAJAR SISWA DENGAN MENGGUNAKAN MODEL PEMBELAJARAN TIPE PROBLEM POSING DAN PROBING PROMPTING DALAM MATA PELAJARAN GEOGRAFI DI SMA NEGERI 3 TAKENGON *(Erdini Susanti, 2019)* , *Baca Full Text...* \| *Abstrak..* UPAYA GURU DALAM MENGATASI KESULITAN BELAJARRNSISWA DALAM PEMBELAJARAN IPS TERPADURNDI MTSS LAM UJONG ACEH BESAR *(Lisnawati, 2015)* , *Baca Full Text...* \| *Abstrak..* PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE GROUP INVESTIGATION (GI) TERHADAP PRESTASI BELAJAR IPS KELAS VIII MTSS LAM UJONG ACEH BESAR *(munawarah aini, 2014)* , *Baca Full Text...* \| *Abstrak..* PERBANDINGAN HASIL BELAJAR SISWA MENGGUNAKAN MODEL PEMBELAJARAN PROBING PROMPTING DENGAN STUDENT TEAMS ACHIEVEMENT DEVISIONS DALAM MATA PELAJARAN GEOGRAFI KELAS XI SMA NEGERI 16 BANDA ACEH *(Muhammad Iqbal, 2020)* , *Baca Full Text...* \| *Abstrak..* PENERAPAN MODEL CONTEXTUAL TEACHING AND LEARNING UNTUK MENINGKATKAN HASIL BELAJAR SISWA KELAS VIII DI MTSS LAM UJONG ACEH BESAR *(ZAHARA MUTIA, 2015)* , *Baca Full Text...* \| *Abstrak..*