ETD UNSYIAH

Electronic Thesis and Dissertations UNSYIAH - Baca Tugas Akhir
<< Previous | Home | Next >>

Search :
Advance

Dewi Nurita. PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN THE EVENT OF INTRUCTION TERHADAP HASIL BELAJAR KONSEP TEKANAN PADA SISWA SMP NEGERI 8 BANDA ACEH. Banda Aceh : Fakultas FKIP Universitas Syiah Kuala, 2016
Pilih :
Hal : 1 / 145


Tulisan yang relevan
 PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN ADVANCE ORGANIZER BERBANTUAN PETA KONSEP TERHADAP HASIL BELAJAR FISIKA SISWA SMP NEGERI 15 BANDA ACEH (Reraliza Ulika Aulia, 2015) ,   Baca Full Text... |  Abstrak..

PENGARUH IMPLEMENTASI MODEL PEMBELAJARAN KONSEP DENGAN PENDEKATAN SAINTIFIK TERHADAP HASIL BELAJAR FISIKA SISWA SMP NEGERI 8 BANDA ACEH (Ida Hayati, 2018) ,   Baca Full Text... |  Abstrak..

PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN KONSEP TERHADAP MOTIVASI BELAJAR SISWA DI MTSN 2 ACEH BESAR (YULIZA ZAHARA, 2020) ,   Baca Full Text... |  Abstrak..

PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN RECIPROCAL TEACHINGRNUNTUK MENINGKATKAN HASIL BELAJAR SISWA PADA RNMATA PELAJARAN FISIKA KELAS VIII3 MTSN RNBANDA ACEH (Siti Nurjihan, 2015) ,   Baca Full Text... |  Abstrak..

PERBANDINGAN HASIL BELAJAR SISWA ANTARA PEMBELAJARAN BERKELOMPOK TIPE STAD (STUDENT TEAM ACHIEVEMENT DIVISION) DAN KONVENSIONAL PADA KONSEP SISTEM PENCERNAAN PADA MANUSIA DI KELAS VIII PADA SMP NEGERI 5 BANDA ACEH (MAULINA, 2014) ,   Baca Full Text... |  Abstrak..