Electronic Thesis and Dissertations UNSYIAH - Baca Tugas Akhir
<< Previous | Home | Next >>

Search :
Advance

Nur Alinda. KEMAMPUAN MEMAHAMI TEKS BACAAN MELALUI METODE PEMBELAJARAN 3-R (READ, RECORD, RECIDE) PADA SISWA KELAS V SD NEGERI 5 BANDA ACEH. Banda Aceh : Universitas Syiah Kuala, 2014
Pilih :
Hal : 1 / 94


Tulisan yang relevan
KEMAMPUAN SISWA MEMBACA TEKS DESKRIPSI MENGGUNAKAN METODE PEMBELAJARAN SQ3R (SURVEY, QUESTION, READ, RECITE, REVIEW) DI KELAS V SDN 40 BANDA ACEH (Nyan Sati, 2019) ,   Baca Full Text... |  Abstrak..

KEMAMPUAN MEMBACA CEPAT DALAM MEMAHAMI ISI TEKS BACAAN OLEH SISWA KELAS V SDN PANTE KAREUNG ACEH BESAR (Maya Ulfa, 2020) ,   Baca Full Text... |  Abstrak..

PENERAPAN METODE MAKE A MATCH DALAM MEMAHAMI TEKS ANEKDOT SISWA KELAS X SMK NEGERI 5 TELKOM BANDA ACEH (SAPRIATON SAKDIAH, 2018) ,   Baca Full Text... |  Abstrak..

KEMAMPUAN SISWA KELAS VII SMP NEGERI 1 BAITUSSALAM ACEH BESAR MEMBACA TEKS DESKRIPSI (Cut Saumina, 2019) ,   Baca Full Text... |  Abstrak..

KEMAMPUAN SISWA KELAS X SMA NEGERI 6 BANDA ACEH MEMAHAMI TEKS EKSPOSISI (Puput Ermania, 2016) ,   Baca Full Text... |  Abstrak..