Kata kunci: Metode Kerja Kelompok, Hasil Belajar, Materi Daur Air Penelitian ini berjudul “Pengaruh Metode Kerja Kelompok Terhadap Hasil Belajar Siswa pada Materi Daur Air Kelas V SDN 50 Banda Aceh”. Rumusan masalah dari penelitian ini adalah “apakah ada pengaruh metode diskusi kelompok terhadap hasil belajar siswa pada materi daur air di kelas V SDN 50 Banda Aceh?”. Tujuan dari penelitian ini adalah untuk mengetahui pengaruh metode diskusi kelompok terhadap hasil belajar siswa pada materi daur air di kelas V SDN 50 Banda Aceh. Pendekatan penelitian ini adalah pendekatan kuantitatif, sedangkan jenis penelitian eksperimen. Populasi dari penelitian ini adalah seluruh siswa kelas V SDN 50 Banda Aceh yang berjumlah 68 siswa. Sampel dari penelitian ini diambil secara purposive sampling siswa kelas V berjumlah 34 siswa dan V berjumlah 34 siswa . Teknik pengumpulan data dilakukan dengan tes yang berbentuk pilihan ganda yang berjumlah 20 soal. Setelah data terkumpul, diolah dan dianalisis dengan menggunakan statistik uji-t, pada taraf signifikan = 0,05. Berdasarkan kriteria pengujian hipotesis yakni terima H jika > t . Maka dari hasil data yang telah diolah, diketahui bahwa > = 4,51 > 2,00. Sehingga ditolak, artinya bahwa metode kerja kelompok berpengaruh terhadap hasil belajar siswa pada materi daur air di kelas V SDN 50 Banda Aceh.