ABSTRAK Kata Kunci : Komunikasi interpersonal orang tua dan anak, kecenderungan perilaku leadership Komunikasi interpersonal orang tua dan anak adalah komunikasi yang terjadi antara dua individu yaitu antara orang tua dan anak yang tentunya ini terjadi dalam sebuah keluarga yang didalamnya terdapat saling bertukar pendapat, saling menghargai, sikap positif, sikap mendukung dan saling membangun empati. Komunikasi interpersonal memiliki peranan dalam membentuk perilaku diantaranya kecenderungan perilaku lerdership. Tujuan penelitian ini adalah guna melihat apakah terdapat hubungan antara komunikasi interpersonal orang tua dan anak dalam membentuk kecenderungan perilaku ledership di SMA Negeri 2 Banda Aceh dan untuk melihat aspek mana dalam komunikasi interpersonal orang tua dan anak yang memiliki hubungan yang paling dominan dalam kecenderungan perilaku leadership. Populasi dari penelitian ini adalah siswa SMA N 2 Banda Aceh yaitu kelas XI yang berjumlah 237 siswa. Sampel yang di ambil untuk penelitian ini adalah berjumlah 75 siswa dari jurusan IPA dan IPS. Pendekatan yang digunakan dalam penelitian ini adalah deskriptif kuantitatif. Pengumpulan data menggunakan angket dan digunakan uji t. Pengolahan data menggunakan korelasi product moment. Hasil pengolahan data menunjukkan hubungan antara komunikasi interpersonal orang tua dan anak dan kaitannya dengan kecenderungan perilaku leadership pada remaja adalah sangat kuat, ini ditunjukkan dari hasil korelasi sebesar 0,824. Hasil uji hipotesis di peroleh hasil t hitung 12,412 > t tabel 1,9930 yang berarti hipotesis diterima dan terdapat hubungan yang signifikan antara komunikasi interpersonal orang tua dan anak terhadap kecenderungan perilaku leadership pada remaja di SMA N 2 Banda Aceh. Aspek yang memiliki hubungan lebih dominan adalah aspek membangun empati, ini ditunjukkan dari hasil korelasi sebesar 0,741, aspek bertukar pendapat dengan hasil korelasi sebesar 0,721, dan aspek saling menghargai dengan hasil korelasi sebesar 0,639 yang berada diantara > 0,5-0,75 yang menunjukkan korelasi kuat. Sementara aspek sikap positif dengan hasil korelasi 0,483 dan sikap mendukung dengan hasil korelasi 0,449 termasuk dalam korelasi cukup. Artinya apabila dalam komunikasi interpersonal orang tua dan anak memiliki unsur membangun empati, saling bertukar pendapat, dan saling menghargai yang kuat akan membentuk kecenderungan perilaku leadership pada seorang anak.