//

STUDI KOMPARASI KEPEDULIAN ORANG TUA YANG BERPROFESI GURU DENGAN NON GURU TERHADAP PENDIDIKAN ANAK DI SMA NEGERI KOTA BANDA ACEH

BACA FULL TEXT ABSTRAK Permintaan Versi cetak
Pengarang Azwar Zainuddin - Personal Name
SubjectEDUCATION
Bahasa Indonesia
Fakultas Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan
Tahun Terbit 2014

Abstrak/Catatan

Kata kunci: Kepedulian Orang Tua terhadap Pendidikan Anak-Guru-Non Guru Penelitian yang berjudul: “Studi Komparasi Kepedulian Orang Tua yang Berprofesi Guru dengan Non Guru terhadap Pendidikan Anak di SMA Negeri Kota Banda Aceh” ini bertujuan untuk mengetahui gambaran dan perbedaan kepedulian orang tua yang berprofesi guru dan non guru terhadap pendidikan anak. Populasi penelitian ini adalah seluruh siswa SMA Negeri Kota Banda Aceh. Sedangkan yang dijadikan sampel adalah 50 orang siswa yang orang tuanya berprofesi guru dan 50 orang siswa yang orang tuanya berprofesi non guru. Metode yang digunakan adalah penelitian deskriptif kuantitatif. Pengumpulan data dilakukan dengan menyebarkan angket pernyataan skala Likert. Hasil analisis data menunjukkan bahwa berdasarkan hasil penelitian, kepedulian orang tua yang berprofesi non guru terhadap pendidikan anak di SMA Negeri Kota Banda Aceh sedikit lebih tinggi nilainya. Kepedulian yang ditunjukkan oleh orang tua kepada anak dalam proses pendidikannya di sekolah berupa pemenuhan fasilitas pendidikan, dukungan dan lain sebagainya agar anak lebih giat dan rajin belajar di sekolah. Sedangkan kepedulian orang tua yang berprofesi guru terhadap pendidikan anak di SMA Negeri Kota Banda Aceh berada di bawah nilai orang tua yang berprofesi guru atau lebih rendah nilainya. Hasil penelitian dan pengukuran hipotesis menunjukkan bahwa terdapat komparasi atau perbedaan antara kepedulian orang tua yang berprofesi guru dan non guru terhadap pendidikan anak di SMA Negeri Kota Banda Aceh pada tingkat kepercayaan 5%. Hal tersebut dapat dilihat dari perolehan yaitu 2,8 > 1,98 maka tolak H0 karena adanya perbedaan antara kepedulian orang tua yang berprofesi guru dan non guru terhadap pendidikan anak. Oleh karena itu, hasil analisis data menunjukkan bahwa pada taraf signifikan dengan derajat kebebasan , ada sedikit perbedaan antara kepedulian orang tua yang berprofesi guru dan non guru terhadap pendidikan anak. Oleh karena itu, kepada orang tua yang berprofesi non guru diharapkan untuk meningkatkan lagi rasa kepedulian terhadap pendidikan anak-anaknya agar mereka mempunyai prestasi yang baik di sekolah dan mempunyai masa depan yang cerah.

Tempat Terbit Banda Aceh
Literature Searching Service

Hard copy atau foto copy dapat diberikan dengan syarat ketentuan berlaku, jika berminat, silahkan isi formulir online (Chat Service LSS)

Share Social Media

Tulisan yang Relevan

KORELASI PERSEPSI SISWA MENGENAI KEPEDULIAN GURU DENGAN HARGA DIRI SISWA (TIFANI MUTIA PUTRI, 2020)

PERSEPSI GURU PAMONG TERHADAP KOMPETENSI MENGAJAR MAHASISWA PPL PENDIDIKAN FISIKA DI SMA NEGERI SE-KOTA BANDA ACEH (SYARIFAH NABILLA YANDIRA, 2018)

KENDALA GURU DALAM MENGAJAR ANAK TUNAGRAHITA KELAS VI SEKOLAH DASAR LUAR BIASA (SDLB)NEGERI KOTA BANDA ACEH KECAMATAN BAITURRAHMAN (Suci Yunita, 2018)

IMPLEMENTASI SIKAP KEPEDULIAN SOSIAL PESERTA DIDIK DALAM KEGIATAN KEPRAMUKAAN DI SD NEGERI 50 BANDA ACEH (Juwita, 2019)

KESIAPAN GURU KELAS DALAM MENANGANI ANAK BERKEBUTUHAN KHUSUS DI SD NEGERI 1 KOTA BANDA ACEH (RAFIDATUL CHAIRIDA, 2020)

  Kembali ke sebelumnya

Pencarian

Advance



Jenis Akses


Tahun Terbit

   

Program Studi

   

© UPT. Perpustakaan Universitas Syiah Kuala 2015     |     Privacy Policy