Materi gaya magnet adalah salah satu materi yang terdapat dalam mata pelajaran IPA, yang diajarkan pada siswa kelas V SD, materi gaya magnet tidak asing lagi bagi siswa, karena semuanya ada dalam kehidupan sehari-hari. Model Student Facilitator And Explaining adalah suatu model pembelajaran yang penyajian materinya dilakukan dengan cara mendemonstrasikan di depan siswa lalu memberi kesempatan kepadanya untuk menjelaskan pada teman-temannnya. Penelitian ini berjudul “Penerapan Model Student Facilitator And Explaining Pada Materi Gaya Magnet Di Kelas V SDN 22 Banda Aceh”. Adapun masalah dalam penelitian ini adalah apakah penerapan model Student Facilitator And Explaining dapat mencapai KKM pada materi gaya magnet di kelas V SDN 22 Banda Aceh 2013/2014. Oleh karena itu penelitian ini bertujuan untuk mengetahui penerapan model Student Facilitator And Explaining dapat mencapai KKM pada materi gaya magnet di kelas V SDN 22 Banda Aceh. Penelitian ini juga menggunakan pendekatan kualitatif dan jenis penelitian deskriptif. Adapun yang menjadi subjek dalam penelitian ini adalah seluruh siswa kelas Va SDN 22 Banda Aceh tahun ajaran 2013/2014, yang berjumlah 31 orang siswa, yang terdiri dari 20 orang laki-laki dan 11 orang perempuan. Data dalam penelitian ini diperoleh dengan menggunakan instrument penelitian yang berupa tes dan pengolahan datanya menggunakan rumus rata-rata dan persentase. Dari hasil penelitian ini dapat disimpulkan bahwa penerapan model Student Facilitator And Explaining pada materi gaya magnet di kelas V SDN 22 Banda Aceh dapat mencapai KKM dengan nilai rata-rata secara klasikal mencapai 89.35 dan persentase secara klasikal mencapai 96.77%.