Skripsi ini berjudul "Hubungan Penggunaan Media Internet Dengan Pemenuhan Kebutuhan Informasi Siswa Kelas XI di SMA School Banda Aceh". Peoelitian ini bertujuan untuk mengetahui sejauh mana hubungan penggunaan media internet dengan pemenuhan kebutuhan informasi siswa kelas XI di SMA Laboratorium School Unsyiah Banda Aceh. Penelitian ini menggunakan teori Uses and Gratifications dimana media yang digunakan dapat memberikan kepuasaan sesuai dengan kebutuhan yang dibutuhkan siswa. Metode yang digunakan adalah deskriptif kuantitatif. Pengumpulan data dilakukan dengan teknik angket. Teknik analisis data yang digunakan adalah analisis tabel tunggal clan uji Korelasi Product Momeni. Populasi dalam penelitian ini adalah siswa• siswi kelas Xl SMA Laboratorium School Unsyiah Banda Aceh, yang memliki empat kelas dengan jumlah murid seluruhnya berjumlah 117 siswa. Penentuan sampel dilakukan secara Proportional Stratified Random Sampling, dengan jumlah keseluruhan berjumlah 54 orang Hasil dari analisis Koefisien Korelasi Product Moment diperoleh hasil r = 0,710. Berdasarkan pedoman skala Guilford bahwa nilai r = 0,710 berada pada skala 0,60 - 0,79 dengan menunjukkan hubungan yang kuat antara penggunaan media internet dengan pemenuhan kebutuhan informasi siswa kelas XJ di SMA Laboratorium School Unsyiah Banda Aceh. Hasil pengujian t hitung dengan diketahui nilai r = 0,710 didapat nilai t hitang adalah sebesar 7,269 dan nilai t uter pada a = 0,5% atau 0,05 pada uji 2 sisi diketahui sebesar 2,007. Berdasark.an kriteria uji hipotesis yaitu jika t hilung lebih besar dari t tahd (th = 7,269 > tt = 2,007), maka Ha diterima. Penggunaan media internet di sekolah memiliki hubungan yang signifikan dan positif dengan pemenuhan kebutuhan informasi siswa. Artinya, penggunaan media internet di sekolah dapat memberikan kepuasan bagi siswa dalam pemenuhan kebutuhan informasi yang dibutuhkan.