ABSTRAK Kata Kunci: Media pembelajaran, weblog, ADDIE, titrasi volumetri. Pandemi Covid-19 memberikan dampak pada bidang pendidikan di Indonesia yang mewajibkan proses belajar dilaksanakan dari rumah melalui pembelajaran daring/jarak jauh dengan memanfaatkan teknologi dan media internet. Salah satu media pembelajaran yang inovatif yang dapat digunakan adalah weblog. Penelitian ini bertujuan untuk menguji kelayakan media dan mendeskripsikan tanggapan mahasiswa terhadap media pembelajaran titrasi volumetri terintegrasi weblog. Jenis penelitian yang digunakan adalah penelitian dan pengembangan (R&D) dengan menggunakan model ADDIE yaitu analisis, perancangan, pengembangan, implementasi dan evaluasi. Penelitian dilakukan di Jurusan Pendidikan Kimia FKIP UNSYIAH. Subjek penelitian berjumlah 49 mahasiswa yang mengikuti mata kuliah kimia analisa kuantitatif. Instrumen yang digunakan berupa lembar penilaian validitas media oleh para ahli, angket tanggapan mahasiswa dan angket systems usability scale (SUS). Penilaian kualitas media weblog oleh para ahli menunjukkan persentase kelayakan sebesar 89,5% dengan kategori sangat layak, mahasiswa secara keseluruhan memberikan respon positif terhadap media yang dikembangkan dan penilaian skor SUS oleh mahasiswa menunjukkan kategori cukup. Media pembelajaran titrasi volumetri terintegrasi weblog dapat digunakan sebagai media pembelajaran.