ABSTRAK Kata Kunci: Model Pembelajaran Kooperatif Tipe TGT, Sumber Daya Alam Penelitian ini berjudul “Penerapan model pembelajaran kooperatif tipe TGT pada materi sumber daya alam DI kelas IV SDN 2 Lampaseh”. Adapun rumusan masalah dari penelitian ini adalah “Apakah penerapan model pembelajaran kooperatif tipe TGT dapat mencapai ketuntasan hasil belajar siswa kelas IV SDN 2 Lampaseh pada materi sumber daya alam?”. tujuan dari penelitian ini adalah Untuk mengetahui apakah penerapan model pembelajaran kooperatif tipe TGT dapat mencapai ketuntasan hasil belajar siswa kelas IV SDN 2 Lampaseh pada materi sumber daya alam. Pendekatan penelitian ini adalah pendekatan kuantitatif, penelitian bersifat eksperimen semu. Populasi dari penelitian ini adalah seluruh siswa SDN 2 Lampaseh yang berjumlah 130 siswa. Sampel dari penelitian ini adalah siswa kelas IV yang berjumlah 23 siswa. Untuk memperoleh data dilakukan penyebaran soal tes yang berbentuk pilihan ganda yang berjumlah 20 soal. Setelah data terkumpul, diolah dan dianalisis dengan menggunakan statistik uji-t, pada taraf signifikan = 0,05. Setelah data diolah dengan menggunakan uji-t, diperoleh t > t yaitu 7,16 > 1,72. Maka, dinyatakan ditolak sehingga diterima. Jadi dapat disimpulkan bahwa melalui penerapan model pembelajaran kooperatif tipe TGT dapat mencapai ketuntasan hasil belajar siswa. iii