Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh musik klasik terhadap prestasi belajar matematika siswa kelas III MTsN Pondok Pesantren Al• Muslimun. Gardiner (dalam Fauzi, 2008) dari hasil penelitiannya mengatakan bahwa seni dan musik dapat membuat para siswa lebih pintar, musik dapat membantu otak terfokus pada hal lain yang dipelajari sehingga ada hubungan logis antara musik dan matematika, kareaa keduanya menyangkut skala yang naik turun, yaitu ketukan dalam musik dan angka dalam matematika. Penelitian ini merupakan penelitian eksperimen-kuantitatif menggunakan two group pretest-posttest design dengan subjek penelitian 70 orang. Subjek penelitian adalah siswa kelas HI MTsN di Pondok Pesantren Al-Muslimun yang memiliki nilai rata-rata matematika 5-7. Instrument yang dipakai adalah musik klasik dan skala angka (Soal Ulangan).Hasil analisis data menunjukkan nilai range mean posttest kelompok eksperimen lebib tinggi daripada range mean posttest pada kelompok kontrol (73,08 > 67,14). Hasil ini menunjukkan bahwa pemberian musik klasik pada proses belajar matematika secara signifikan dapat meningkatkan prestasi belajar matematika Keywords : Musik Klasik, Prestasi Belajar Matematika, Siswa Kelas III