//

IMPLEMENTASI INSTRUMEN KEBUGARAN JASMANI PESERTA DIDIK SEKOLAH DASAR KELAS TINGGI KABUPATEN ACEH TENGAH TAHUN PENGAJARAN 2019/2020

BACA FULL TEXT ABSTRAK Permintaan Versi cetak
Pengarang ANNISA RIZKI KEMALA SERIKIT - Personal Name

Abstrak/Catatan

IMPLEMENTASI INSTRUMEN KEBUGARAN JASMANI PESERTA DIDIK SEKOLAH DASAR KELAS TINGGI KABUPATEN ACEH TENGAH TAHUN PENGAJARAN 2019/2020 Abstrak (Annisa Rizki Kemala Serikit) Kebugaran jasmani adalah kemampuan seseorang untuk melakukan aktifitas sehari hari tanpa merasakan kelelahan yang berlebihan, Sedikit Sekolah Dasar di Kabupaten Aceh Tengah melakukan tes kebugaran jasmani, perlu kiranya mengimplemetasikan intrumen tingkat kebugaran jasmani peserta didik sekolah dasar kelas tinggi yang dapat dijadikan petunjuk saat melaksanakan pengukuran kebugaran jasmani. Tujuan penelitian ini untuk mengetahui nilai validitas, reliabilitas, obyektivitas, dan persentasi instrumen kebugaran jasmani sekolah dasar kelas tinggi di Kabupaten Aceh Tengah, penelitian ini menggunakan analisis kuantitatif. Pupulasi dan sampel penelitian terdiri dari peserta didik sekolah dasar kelas tinggi dari wilayah maju, kurang maju, dan pedalaman di Kabupaten Aceh Tengah berjumlah 600 siswa dari 9 sekolah dasar. Teknik analisis data menggunakan uji validitas, reliabilitas, korelasi item tes kebugaran jasmani yang di analisis dengan menggunkan aplikasi SPSS, Hasil uji Validitas Instrumen Tes Kebugaran Jasmani Peserta Didik Sekolah Dasar Kelas Tinggi putra Kabupaten Aceh Tengah menunjukkan nilai rhitung yang di peroleh lebih besar dari nilai rtabel, pada tariff kepercayaan 0.01. hasil rhitung0.764 lebih besar dari r tabel 0.18. Sedangkan Instrumen Kebugaran Jasmani Peserta Didik Sekolah Dasar Kelas Tinggi putri diperoleh r hitung 0.660 lebih besar dari r tabel 0.148. Reliabilitas statistik dengan taraf kepercayaan 0,01. reliabilitas peserta didik putra adalah 0.741 dan reliabilitas peserta didik putrid 0.759. Persentasi Kebugaran Jasmani Peserta Didik Sekolah Dasar Kelas Tinggi Kabupten Aceh Tengah yaitu: Kategori Sangat Baik (27%), kategori Baik (47%), Sedang (21%), kategori Kurang (4%) dan kategori Sangat Kurang (1%). Dengan demikian dapat simpulkan, bahwa Kebugaran Jasmani Peserta Didik Sekolah Dasar Kelas Tinggi Kabupaten Aceh Tengah Rata-Rata berada pada Kategori Baik. Kata Kunci : Implementasi, Instrumen, Kebuagaran Jasmani

Tempat Terbit
Literature Searching Service

Hard copy atau foto copy dapat diberikan dengan syarat ketentuan berlaku, jika berminat, silahkan isi formulir online (Chat Service LSS)

Share Social Media

Tulisan yang Relevan

EVALUASI TINGKAT KEBUGARAN JASMANI MURID SEKOLAH DASAR NEGERI 17 COT GIREK KABUPATEN ACEH UTARA TAHUN PELAJARAN 2013/2014 (ENDANG SUPRAYOGI, 2014)

HUBUNGAN KEMAMPUAN MOTORIK DENGAN TINGKAT KEBUGARAN JASMANI SISWA KELAS VI PADA SEKOLAH DASAR (SD) NEGERI 3 BAKTIYA KABUPATEN ACEH UTARA (MAULANA IQBAL, 2015)

PENDATAAN SENAM KEBUGARAN JASMANI PADA SMA NEGERI KOTA BANDA ACEH (Cut Nita Kurniawati, 2019)

EVALUASI KEBUGARAN JASMANI MURID SEKOLAH DASAR NEGERI 5 MEUREUDU KABUPATEN PIDIE JAYA TAHUN AJARAN 2012/2013 (MARYANI, 2014)

IMPLEMENTASI KARAKTER DISIPLIN PESERTA DIDIK DI SEKOLAH DASAR NEGERI 67 PERCONTOHAN KOTA BANDA ACEH (IRFAN JULIANDY, 2019)

  Kembali ke sebelumnya

Pencarian

Advance



Jenis Akses


Tahun Terbit

   

Program Studi

   

© UPT. Perpustakaan Universitas Syiah Kuala 2015     |     Privacy Policy