ABSTRAK Kata Kunci : Upaya Guru Mengembangkan Anak Penelitian yang berjudul “Upaya yang dilakukan guru dalam Mengembangkan Kreativitas anak”, kreativitas merupakan suatu kemampuan yang dimiliki oleh setiap anak namun tidak akan tercipta dengan baik jika guru sebagai pendidik yang juga merupakan salah satu faktor penentu terhadap perkembangan anak hingga dewasa nanti tidak berupaya secara maksimal. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui upaya-upaya yang dilakukan guru dalam mengembangkan kreativitas anak di TK kota Banda Aceh dan untuk mengetahui hambatan yang dihadapi guru dalam mengembangkan kreativitas anak. Penelitian ini menggunakan pendekatan deskriptif kualitatif yang mengupas dan menguraikan suatu masalah berdasarkan data yang ada. Subjek penelitian adalah guru di TK Kota Banda Aceh yang berjumlah 9 orang guru. Pengumpulan data menggunakan metode wawancara dan observasi. Hasil penelitian menunjukkan bahwa upaya yang dilakukan guru adalah dengan mengembangkan program-program pembelajaran RKM (Rencana Kegiatan Mingguan) dan RKH (Rencana Kegiatan Harian). Disamping itu guru juga mengadakan kegiatan lain diluar jam belajar seperti mengadakan pengajian bersama, les atau belajar bersama dan ini biasanya diikuti oleh siswa yang orang tuanya bekerja. Menyangkut hambatan yang dihadapi guru dalam mengembangkan kreativitas anak adalah kurangnya fasilitas yang tersedia, kebiasaan belajar yang lebih banyak diterapkan didalam ruangan dan kurangnya sosialisasi pada orang tua bagaimana semestinya memperlakukan anak.