ABSTRAK Kata kunci: Prestasi Belajar, Mata Pelajaran Sejarah. Skripsi ini berjudul “Perbandingan Prestasi Belajar Siswa kelas XIMata Pelajaran Sejarah Antara MAS Darul Ulumdengan SMA Inshafuddin di Banda Aceh”. Penelitian ini mengangkat masalah apakah ada perbedaan prestasi belajar siswa kelas XI dalam mata pelajaran sejarah di MAS darul ulum dan SMA Inshafuddin Banda Aceh dan faktor-faktor apa saja yang membuat perbedaan prestasi belajar siswa dalam mata pelajaran sejarah pada MAS Darul ulum dan SMA Inshafuddin Banda Aceh. Adapun tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui perbedaan dalam mata pelajaran sejarah di MAS Darul Ulum danSMA Inshafuddin Banda Aceh dan untuk mengetahui faktor-faktor apa yang membuat perbedaan prestasi belajar siswa dalam mata pelajran sejarah pada MAS Darul ulum dan SMA Inshafuddin. Pendekatan yang digunakan dalam penelitian ini adalah pendekatan kuantitatif dan kualitatifdengan jenis penelitian deskriptif populasi penelitian adalah siswa kelas XI IPS yang terdiri dari 1 kelas yang berjumlah 30 siswa di MAS Darul ulum Banda Aceh dan 1 kelas yang berjumlah 30 siswa di SMA Inshafuddin Banda Aceh sehingga jumlah populasi adalah 60 siswa. Pemilihan sampel dilakukan secara total sampling yang telah dibagi sama antara kedua sekolah yaitu 30siswa dari MAS Darul Ulum Banda Aceh dan 30 siswa dari SMA Inshafuddin Banda Aceh. Pengumpulan data dilakukan dengan cara observasi dan dokumentasi. Hasil penelitian diketahui bahwa dari data yang diperoleh Nilai rata-rata untuk MAS Darul Ulum Banda Aceh adalah 73, 333 dan nilai rata-rata Banda Aceh untukSMA Inshafuddin Banda Aceh adalah 79,500teknik analisis data dalam penelitian ini mengunakan uji-t pada taraf signifikan 0,05 teryata thitung>ttabel yaitu 4,540 > 2,002. sehingga Hoditolak dan Haditerima. Dengan demikian dapat disimpulkan bahwa terdapat perbedaan prestasi belajar siswa kelas XI dalam mata pelajaran sejarah antara MAS Darul Ulum Banda Aceh dengan SMA Inshafuddin Banda Aceh.