ABSTRAK Juanda Putra, Riski. 2019. Minat Siswa SMA Negeri 1 Jaya Kabupaten Aceh Jaya Terhadap Mata Pelajaran PJOK. Skripsi, Jurusan Pendidikan Jasmani dan Rekreasi, Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan, Universitas Syiah Kuala. Pembimbing: (1) Dr. Razali, M.Pd., (2) Dr. Syamsulrizal, M.Kes. Kata Kunci: Minat Siswa, Pelajaran PJOK, SMA Negeri 1 Jaya. Belajar dengan cara bermain olahraga ini tentu sangat disukai oleh sebagian besar siswa di SMA Negeri 1 Jaya, hal ini dibuktikan saat berlangsungnya pelajaran PJOK siswa sangat siswa sangat senang dan gembira dalam mengikuti olahraga di sekolah. Namun permasalahannya ialah terdapat sebagian siswa yang hanya senang dengan pelajaran PJOK karena malas belajar di ruang kelas. Adanya perbedaan minat siswa dalam mengikuti pembelajaran PJOK di SMA N 1 Jaya Kabupaten Aceh Jaya ini tentu dipengaruhi oleh minat siswa itu sendiri. Maka tujuan yang ingin dicapai ialah untuk mengetahui minat siswa SMA Negeri 1 Jaya Kabupaten Aceh Jaya terhadap mata pelajaran PJOK. Pendekatan yang digunakan dalam penelitian ini adalah pendekatan kuantitatif dan jenis penelitian deskriptif. Populasi dalam penelitian 410 orang siswa dan sampel 50 siswa yang diambil dengan teknik random sampling. Pengumpulan data dilakukan dengan teknik kuesioner. Analisa data menggunakan rumus rata-rata dan distribusi frekuensi. Hasil analisis data diketahui bahwa terkait minat siswa SMA Negeri 1 Jaya Kabupaten Aceh Jaya terhadap mata pelajaran PJOK diperoleh nilai rata-rata sebesar 66 yang berada, pada kategori tinggi. Jika dilihat dari angka persentase diperoleh masing-masing kategori dari 50 (100%) responden terdapat 46 (92%) memiliki minat tinggi, 4 (8%) minat sedang dan 0 (0%) tergolong minat rendah. Tingginya minat siswa ini menandakan sarana dan prasarana, kompetensi guru dan nilai mata pelajaran PJOK di SMA N 1 Jaya Kabupaten Aceh Jaya sudah menarik minat siswa. Simpulan penelitian ini adalah nilai rata-rata tingkat minat siswa SMA Negeri 1 Jaya Kabupaten Aceh Jaya terhadap mata pelajaran PJOK sebesar 67 yang berada pada pada kategori tinggi.