ABSTRAK Kata Kunci : media, sudut, jarum jam, kertas segitiga, busur derajat Penelitian ini berjudul “Penggunaan Media Jarum Jam Kertas Segitiga dan Busur Derajat Pada Materi Sudut di Kelas V SD Negeri 37 Banda Aceh”. Rumusan masalah dari penelitian ini adalah “Apakah siswa dapat mencapai ketuntasan belajar pada materi sudut melalui penggunaan media jarum jam, kertas segitiga dan busur derajat di kelas V SD Negeri 37 Banda Aceh”. Tujuan dari penelitian iniadalah “Untuk mengetahui siswa dapat mencapai ketuntasan belajar pada materi sudut melalui penggunaan media jarum jam, kertassegitiga dan busur derajat di kelas V SD Negeri 37 Banda Aceh”. Pendekatan penelitian ini adalah pendekatan kuantitatif, sedangkan jenis penelitiannya bersifat eksperimen. Sampel dalam penelitian ini adalah siswa kelas V SD Negeri 37 Banda Aceh yang berjumlah 30 siswa.Teknikpengumpulan data dilakukan dengan tes yang berbentuk soal essay. Setelah data terkumpul diolah dan dianalisis dengan menggunakan uji t, diperolehnilai rata-rata hasil belajar siswax ⃐=71,4. Berdasarkan nilai KKM di SD Negeri 37 Banda Aceh yaitu 65, maka data diperoleh α = 0,05 dandk = 29 sebesar 1,70, sehingga thitung > ttabel atau 2,863 > 1,70, maka H0 ditolak dan H1 diterima. Dengan demikian dapat disimpulkan bahwa siswa dapat mencapai ketuntasan belajar pada materi sudut melalui penggunaan media jarum jam, kertas segitiga dan busur derajat di kelas V SD Negeri 37 Banda Aceh.