//
PERBEDAAN HASIL BELAJAR SISWA YANG MELALUI MODEL KOOPERATIF TIPE PICTURE AND PICTURERNDENGAN MODEL PEMBELAJARANRNEXAMPLES NON EXAMPLES |
|
BACA FULL TEXT ABSTRAK Permintaan Versi cetak |
|
Pengarang | cut elisa octadiana - Personal Name |
---|---|
Subject | EDUCATIONAL PSYCHOLOGY TEACHING METHODS |
Bahasa | Indonesia |
Fakultas | Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan |
Tahun Terbit | 2014 |
Abstrak/Catatan ABSTRAK Kata Kunci: Hasil Belajar, Picture and Picture, Examples Non Examples. Penelitian ini berjudul “perbedaan hasil belajar siswa yang diperoleh melalui model kooperatif tipe picture and picture dengan model pembelajaran examples non examples”. Rumusan masalah dari penelitian ini adalah “Apakah terdapat perbedaan hasil belajar siswa pada materi kenampakan matahari di kelas II SDN 46 Banda Aceh yang diperoleh melalui model kooperatif tipe picture and picture dengan model pembelajaran examples non examples?. Penelitian ini bertujuan untuk mengkaji perbedaan hasil belajar siswa yang diperoleh melalui model kooperatif tipe picture and picture dengan model pembelajaran examples non examples pada materi kenampakan matahari di kelas II SDN 46 Banda Aceh. Penelitian ini menggunakan pendekatan kuantitatif dengan true experimental desaign. Populasi dalam penelitian ini adalah seluruh siswa kelas II SDN 46 Banda Aceh yang berjumlah 38 siswa. Sampel dalam penelitian ini adalah sebanyak jumlah populasi yaitu 38 siswa. Penelitian ini terbagi menjadi 2 kelas yaitu IIa dan kelas IIb yang keduanya adalah kelas eksperimen yang dipilih secara acak. Kelas eskperimen IIa terpilih 19 siswa yang terdiri dari 8 laki-laki dan 11 perempuan sedangkan pada kelas eksperimen IIb terpilih 19 siswa yang terdiri dari 11 laki-laki dan 8 perempuan. Teknik pengumpulan data dilakukan denga tes yang berbentuk multiple choice yang diberikan pada awal dan akhir pembelajaran. Data yang diperoleh diolah dengan menggunakan rumus statistic uji-t dua pihak dengan taraf signifikan 0,05, criteria pengujian; teroma | |
Tempat Terbit | Banda Aceh |
Literature Searching Service | Hard copy atau foto copy dapat diberikan dengan syarat ketentuan berlaku, jika berminat, silahkan isi formulir online (Chat Service LSS) |
Share Social Media | |
Tulisan yang Relevan PERBEDAAN HASIL BELAJAR SISWA YANG MELALUI MODEL KOOPERATIF TIPE PICTURE AND PICTURERNDENGAN MODEL PEMBELAJARANRNEXAMPLES NON EXAMPLES (cut elisa octadiana, 2014) |
|
Kembali ke sebelumnya |