ABSTRAK Okataviani, Defianti 2019. Kemampuan Siswa Dalam Menggunakan Alat Ukur Panjang Dasar di SMA Negeri 7 Banda Aceh, Skripsi, Jurusan Pendidikan Fisika, Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan, Universitas Syiah Kuala. Pembimbing: (1) Drs. Ngadimin, M.Si., (2) Dr. A. Halim, M.Si Tujuan penelitian ini untuk mengetahui kemampuan siswa menggunakan alat ukur panjang di SMA Negeri 7 Banda Aceh. Jenis penelitian ini adalah deskriptif dengan pendekatan kualitatif. Populasi dalam penelitian ini seluruh siswa kelas X di SMA Negeri 7 Banda Aceh. Teknik pengambilan sampel dalam penelitian ini menggunakan Random Sampling. Sampel dari penelitian diambil siswa dari kelas X yang seluruhnya berjumlah 5 kelas, masing-masing kelas diambil 5 siswa yang dipilih secara acak sebagai sampel. Teknik pengumpulan data dengan memberikan tes berupa pilihan ganda sebanyak 10 soal dan tes keterampilan. Teknik pengumpulan data yang digunakan tes pengetahuan berupa tes objektif berbentuk pilihan ganda dan tes keterampilan. Teknik dalam pengolhan data menggunakan persentase guna mendapatkan hasil dari penelitian ini. Berdasarkan hasil penelitian dapat disimpulkan bahwa kemampuan siswa menggunakan alat ukur panjang pada pengetahuan jangka sorong 60% dan pada keterampilan jangka sorong 55%. Sementara pengetahuan mikrometer sekrup 72% dan keterampilan mikrometer sekrup 63%. Sehingga dapat disimpulkan siswa kelas X SMA Negeri 7 Banda Aceh bahwa pengetahuan dan keterampilan pada jangka sorong siswa cukup baik, sedangkan pengetahuan dan keterampilan siswa pada mikrometer sekrup baik. Kata kunci : Kemampuan siswa menggunakan alat ukur panjang dasar, alat ukur panjang dasar. Abstract The purpose of this study was to determine the ability of students to use length measuring instruments at SMA Negeri 7 Banda Aceh. This type of research is descriptive with a qualitative approach. The population in this study were all grade X students in SMA Negeri 7 Banda Aceh. The sampling technique in this study uses random sampling. Samples from the study were taken by students from class X which totaled 5 classes, each class was taken 5 students who were randomly selected as samples. Data collection techniques by providing multiple choice tests of 10 questions and skills tests. Data collection techniques used knowledge tests in the form of objective tests in the form of multiple choice and skills tests. The technique in collecting data uses percentages to get the results of this study. Based on the results of the study it can be concluded that the ability of students to use length measuring instruments at 60% calipers knowledge and 55% calipers skills. While the micrometer screw knowledge is 72% and the skill of the screw micrometer is 63%. So it can be concluded that class X students of SMA Negeri 7 Banda Aceh that the knowledge and skills in the calipers of students is quite good, while the knowledge and skills of students on the micrometer screw is good. Keywords : The ability of students to use length measuring instruments, length measuring instruments.