ABSTRAK Rahmi, Wardia. 2019. Penerapan model Pembelajaran Snowball Throwing terhadap Peningkatan Hasil Belajar Siswa Pada Tema VI Cita-Citaku kelas IV Sekolah Dasar Negeri 56 Banda Aceh. Skripsi. Jurusan Pendidikan Guru Sekolah Dasar. Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan. Universitas Syiah Kuala. Pembimbing: (1) Drs. Fauzi, M.Pd (2) Drs. Husin, M.Pd Kata Kunci : model snowball trhowing, peningkatan hasil belajar Dalam pelaksanaan pembelajaran diperlukan model-model pembelajaran yang dipandang mampu mengatasi kesulitan guru melaksanakan tugas mengajar dan kesulitan belajar siswa. Rumusan masalahnya adalah: (1) Bagaimana aktivitas siswa dalam penerapan model pembelajaran Snowball Throwing Pada Tema VI Cita- Citaku Di kelas IV Sekolah Dasar Negeri 56 Banda Aceh?, (2) Bagaimana aktivitas guru dalam penerapan model pembelajaran Snowball Throwing Pada Tema VI Cita-Citaku Di kelas IV Sekolah Dasar Negeri 56 Banda Aceh?, (3) Apakah penerapan model pembelajaran Snowball throwing dapat meningkatkan hasil belajar Siswa Pada Tema VI Cita- Citaku di Kelas IV Sekolah Dasar Negeri 56 Banda Aceh?. Penelitian ini menggunakan rancangan penelitian tindakan kelas yang dilakukan dalam 2 siklus. Subjek penelitian adalah seluruh siswa kelas IV di Sekolah Dasar Negeri 56 Banda Aceh tahun ajaran 2018/2019 yang berjumlah 31 siswa. Pengumpulan data dilakukan melalui observasi dan tes. Hasil penelitiandiperoleh bahwa: (1) aktivitas siswa dalam proses pembelajaran pada siklus I adalah baik dengan nilai rata-rata (3,52) dan pada siklus II terjadi peningkatan yang baik dengan nilai rata-rata (4,26), (2) aktivitas guru dalam mengelola pembelajaran pada siklus I di katagorikan baik yaitu (3,53) sedangkan pada siklus II dikategorikan baik dan terjadi peningkatan menjadi (4,28), dan (3) hasil belajar siswa dengan menggunakan model pembelajaran snowball trhowing pada tema cita-citaku siklus I dengan ketuntasan klasikal 48% dan pada siklus II terjadinya peningkatan sangat baik dengan presentase ketuntasan 87%. Jadi dapat di simpulkan bahwa melalui penerapan model pembelajaran Snowball Throwing dapat meningkatkan hasil belajar siswa dan ada peningkatan aktivitas siswa dan guru dalam proses pembelajaran.