//
EVALUASI PERKEMBANGAN KETERAMPILAN MOTORIK KASAR ANAK USIA DINI TK FKIP UNSYIAH TAHUN AJARAN 2019 |
|
BACA FULL TEXT ABSTRAK Permintaan Versi cetak |
|
Pengarang | ASWITA WIRNI - Personal Name |
---|---|
Abstrak/Catatan ABSTRAK Wirni, Aswita. 2019. Evaluasi Perkembangan Keterampilan Motorik Kasar Anak Usia Dini TK FKIP Unsyiah Tahun Ajaran 2019. Skripsi, Jurusan Pendidikan Jasmani Kesehatan dan Rekreasi, Jurusan Pendidikan Olahraga, Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan, Universitas Syiah kuala. (1) Drs. Nuzuli, M.S (2) Masri, S.Pd., M.Pd. Kata Kunci: Perkembangan Motorik Kasar, Anak Usia Dini Dalam meningkatkan Perkembangan Motorik Kasar salah satu faktor yang sangat penting, terhadap konsentrasi perkembangan individu. Perkembangan motorik kasar anak lebih dulu dari pada motorik halus. Anak usia dini membutuhkan upaya-upaya pendidikan untuk pencapaian optimalitas suatu aspek perkembangan, baik perkembangan fisik maupun perkembangan sikis dan perkembangan intelektual, emosional. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui tingkat kemampuan perkembangan keterampilan motorik kasar anak usia dini di TK FKIP Unsyiah Tahun Ajaran 2019. Jenis penelitian ini Kuantitatif dengan uji persentase. Populasi penelitian ini adalah murid TK FKIP Unsyiah. Adapun mengingat jumlah populasi terlalu banyak maka sampel dalam penelitian ini dapat diambil melalui teknik Random Sampling yaitu berjumlah 33 murid. Teknik pengumpulan data yang dilakukan adalah tes Melompat, Melempar, Menangkap bola, Menendang, dan Berlari. Berdasarkan hasil penelitian ini, Peneliti menggunakan statistik dalam bentuk rata-rata dan Presentase kemampuan Berlari berada pada kategori Berkembang Sesuai Harapan (BSH) 51,5% dengan jumlah 17 murid dari 33 murid. kemampuan Melompat berada pada kategori Mulai Berkembang (MB) 45,4% dalam jumlah 15 murid dari 33 murid. Kemampuan Menangkap berada pada kategori Mulai Berkembang (MB) 33,4% dengan jumlah 11 murid dari 33 murid. Selanjutnya kemampuan melempar berada pada kategori Mulai Berkembang (MB) 48,5% dengan jumlah 16 murid dari 33 murid, dan Selanjutnya kemampuan menendang berada pada kategori Berkembang Sesuai Harapan (BSH) 51,5% dengan jumlah 17 murid dari 33 murid. Kesimpulan penelitian ini menunjukkan bahwa kemampuan perkembang keterampilan motorik kasar anak Usia Dini tahun ajaran 2019 Banda Aceh berada pada kategori baik. | |
Tempat Terbit | |
Literature Searching Service | Hard copy atau foto copy dapat diberikan dengan syarat ketentuan berlaku, jika berminat, silahkan isi formulir online (Chat Service LSS) |
Share Social Media | |
Tulisan yang Relevan PERKEMBANGAN KETERAMPILAN MOTORIK HALUS ANAK MELALUI KEGIATAN PLAYDOUGH DI TK PERCONTOHAN SIMEULUE (Devi Afnidar, 2019) |
|
Kembali ke sebelumnya |