ABSTRAK Kata Kunci: Pengembangan, e-poster, instagram, ADDIE, unsur alkali. Telah dilakukan penelitian tentang pengembangan media pembelajaran e-poster pada materi unsur golongan alkali di media sosial instagram. Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis kelayakan media dan mendeskripsikan tanggapan mahasiswa terhadap media e-poster pada materi unsur golongan alkali di media sosial instagram. Jenis penelitian yang digunakan adalah penelitian dan pengembangan (R & D) dengan menggunakan model ADDIE yaitu analisis, desain, pengembangan, implementasi dan evaluasi. Penelitian dilakukan di Jurusan Pendidikan Kimia FKIP UNSYIAH. Subjek penelitian berjumlah 24 mahasiswa yang terdiri dari 4 laki-laki dan 20 perempuan yang mengikuti matakuliah unsur dan senyawa golongan utama. Instrumen yang digunakan berupa lembar penilaian validitas media oleh para ahli dan angket tanggapan mahasiswa. Penilaian kualitas media e-poster oleh para ahli menunjukkan persentase kelayakan sebesar 97,5% dengan kategori sangat layak, dan mahasiswa secara keseluruhan memberikan respon positif terhadap media yang dikembangkan dengan persentase sebesar 89% dengan kategori sangat baik. Kesimpulan pada penelitian ini adalah media e-poster pada materi unsur golongan alkali di media sosial instagram dapat digunakan sebagai media pembelajaran.