PELAKSANAAN SUPERVISI OLEH PENGAWAS DALAM MENINGKATKAN KOMPETENSI PROFESIONAL GURU PADA SD NEGERI 5 JULI KABUPATEN BIREUEN Oleh : Yusnidar NPM: 1709200050009 Komisi Pembimbing: 1. Prof. Dr. Murniati AR, M. Pd. 2. Dr. Khairuddin, M. Pd. ABSTRAK Pengawas memiliki tugas dan fungsi untuk membina dan membimbing kepala sekolah dengan guru, demi peningkatan mutu pendidikan. Tujuan penelitian ini untuk mengetahui: program supervisi, pelaksanaan supervisi; serta kendala supervisi oleh pengawas untuk meningkatkan kompetensi profesional guru pada SD Negeri 5 Juli Kabupaten Bireuen. Penelitian ini menggunakan metode deskriptif dengan pendekatan kualitatif. Teknik pengumpulan data dilakukan melalui: observasi, wawancara, dan studi dokumentasi. Subjek penelitian adalah pengawas, kepala sekolah, ketua KKG, dan guru senior. Hasil penelitian menunjukkan bahwa: (1) Program pelaksanaan supervisi yang disusun, meliputi program kerja tahunan dan semesteran. Pengawas melaksanakan kegiatan supervisi, mengadakan pembinaan, membimbing, dan mengarahkan guru untuk peningkatan kemampuan mengajarnya; (2) Pelaksanaan supervisi oleh pengawas sudah dilaksanakan dan telah mengarah pada upaya peningkatan kompetensi profesional guru. Kegiatan supervisi yang dilaksanakan meliputi bimbingan kelas, observasi kelas, tes dadakan, konfrensi kasus, dokumentasi, wawancara, angket, dan laporan tertulis; (3) Kendala yang ditemui dalam pelaksanaan kepengawasan antara lain belum adanya koordinasi yang baik antara pengawas dengan kepala sekolah serta guru, menyangkut penyesuaian jadwal pertemuan. Kendala lainnya, kegiatan supervisi yang dilakukan oleh pengawas tidak secara kontinu pada SD Negeri 5 Juli Kabupaten Bireuen. Kata Kunci: Pelaksanaan Supervisi, Pengawas, dan Profesional Guru