PENGARUH KOMPETENSI PROFESIONAL DAN KOMITMEN GURU TERHADAP MUTU PEMBELAJARAN PADA YAYASAN HIKMAH SEJATI BANDA ACEH Oleh : Nuraini Lubis NPM : 1709200050003 Komisi Pembimbing : 1. Prof. Dr. Murniati A.R., M. Pd. 2. Dr. Nasir Usman, M. Pd. ABSTRAK Guru harus memiliki kompetensi profesional dan komitmen yang tinggi untuk melaksanakan pembelajaran yang optimal. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui apakah terdapat pengaruh kompetensi profesional dan komitmen guru terhadap mutu pembelajaran. Penelitian ini menggunakan pendekatan kuantitatif dengan metode deskriptif. Populasi dalam penelitian ini adalah guru yang bertugas pada Yayasan Hikmah Sejati Banda Aceh. Sampel yang digunakan sebanyak 100 orang. Analisis data yang digunakan dalam penelitian ini regresi linier berganda. Hasil penelitian ini menunjukkan bahwa: (1) secara parsial variabel kompetensi profesional mempunyai hubungan yang baik sebesar 53 % terhadap mutu pembelajaran dengan empat indikator: a. menguasai materi; b. menganalisis materi; c. menguasai standar kompetensi dan kompetensi dasar; d. memanfaatkan teknologi informasi dan komunikasi, (2) secara parsial variabel komitmen guru mempunyai hubungan yang cukup sebesar 33 % terhadap mutu pembelajaran dengan lima indikator: a. merasa bahagia dan cinta terhadap organisasi; b. loyalitas terhadap organisasi; c. memperhitungkan keuntungan bagi organisasi; d. memperhitungkan kerugian organisasi; e. kemauan kerja, (3) Secara bersama-sama variabel kompetensi profesional dan komitmen guru mempunyai hubungan yang baik sebesar 58 % terhadap mutu pembelajaran dengan dua indikator: a. pelaksanaan proses pembelajaran; b. evaluasi hasil belajar. Berdasarkan persamaan regresi linier berganda diperoleh Y = 25,655 + 0,631X1 + 0,431X2, dengan koefisien korelasi sebesar 0,762 menunjukkan bahwa variabel kompetensi profesional dan komitmen guru mempunyai hubungan baik terhadap mutu pembelajaran. Nilai Fhitung sebesar 67,021 sedangkan Ftabel pada tingkat signifikansi α = 5% adalah sebesar 3,09. Perhitungan uji statistik Fhitung menunjukkan bahwa Fhitung = 67,021> Ftabel = 3,09, dengan tingkat probabilitas 0,000, maka ada hubungan signifikan kompetensi profesional dan komitmen guru terhadap mutu pembelajaran. Kata Kunci: Kompetensi Profesional, Komitmen Guru, dan Mutu Pembelajaran